2021年4月27日(ri)，“學(xue)黨(dang)史 跟黨(dang)走 明(ming)校情 促發展”專題學(xue)學(xue)習(xi)交流(liu)總結(jie)會(hui)(hui)在鳳凰樓黨(dang)建會(hui)(hui)議(yi)(yi)(yi)室召開(kai)，學(xue)院(yuan)副(fu)院(yuan)長唐健(jian)禾參加會(hui)(hui)議(yi)(yi)(yi)并講話，行(xing)政職能(neng)部門全(quan)體(ti)員工列席會(hui)(hui)議(yi)(yi)(yi)。工作會(hui)由(you)黨(dang)委(wei)會(hui)常務(wu)委(wei)員、黨(dang)政(zheng)辦室(shi)主任沉默組持。

在(zai)27日“學黨史 跟黨走 明校(xiao)情 促發展”專(zhuan)題學習中，學院4位處級干(gan)部(bu)與大家進(jin)行交流，唐健(jian)禾教(jiao)授對(dui)近期(qi)進(jin)行的黨史學習做出(chu)小結。

冷(leng)戰領導分(fen)享和(he)(he)交(jiao)流視(shi)頻(pin)了關于幼兒園旨在(zai)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)革命史(shi)、校(xiao)情學(xue)(xue)會(hui)主題活動的(de)掌握(wo)。告訴我道：“學(xue)(xue)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)革命史(shi)，銘記于心入(ru)(ru)黨轉正不忘初衷。”在(zai)明(ming)校(xiao)情創新發展方向分(fen)享和(he)(he)交(jiao)流視(shi)頻(pin)中(zhong)(zhong)(zhong)，冷(leng)戰依照自在(zai)天航作業(ye)經過：“中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)革命史(shi)學(xue)(xue)會(hui)終(zhong)極也(ye)是是為(wei)了將學(xue)(xue)會(hui)成績和(he)(he)轉化了為(wei)深入(ru)(ru)推(tui)進作業(ye)做(zuo)的(de)時(shi)效，邊學(xue)(xue)會(hui)邊分(fen)析、邊學(xue)(xue)會(hui)邊匯總，確保常(chang)學(xue)(xue)常(chang)新、常(chang)思(si)常(chang)悟、常(chang)研常(chang)得。”

然后，連合教(jiao)學(xue)處(chu)劉陽處(chu)長環繞“體會觀念(nian)偉力，匯集(ji)奮發力量(liang)圖片”真切(qie)做起學(xue)黨的歷史(shi)(shi)、悟觀念(nian)、辦事實、開新局，始(shi)終堅持(chi)學(xue)史(shi)(shi)明(ming)理，學(xue)史(shi)(shi)力行。

保(bao)安(an)處胡文財處長在溝(gou)通交流所(suo)說：“全身心全意讓我們安(an)全服務(wu)，加強‘以(yi)下(xia)(xia)感覺’，堅定理想信念‘以(yi)下(xia)(xia)信念’，做的‘兩(liang)人保(bao)障(zhang)’。此外掌握了校史校情，順勢而為歷史時(shi)間(jian)潮流趨勢，角(jiao)色教導有很大(da)有。”

進度表財務(wu)部處伍瑩處長(chang)結合(he)在一(yi)起(qi)自己本身職(zhi)業(ye) ，確認大資(zi)料對教育學校領域分享(xiang)一(yi)下(xia)，有著(zhu)概念詮釋、又有經典案例分享(xiang)一(yi)下(xia)，相(xiang)對廣大干(gan)部人很好地學好用嗎好黨的(de)歷史，享(xiang)有著(zhu)實(shi)更重要的(de)的(de)指導(dao)作(zuo)用。

在許多人(ren)熱(re)情的(de)交談事后，唐健禾教學(xue)(xue)(xue)對(dui)近幾年實現的(de)黨(dang)的(de)發展(zhan)(zhan)趨(qu)(qu)勢(shi)歷史(shi)(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)數字代表當然，他從外部(bu)(bu)經(jing)濟和(he)具有(you)方(fang)向(xiang)對(dui)于(yu)此(ci)(ci)次(ci)交談會制作(zuo)出(chu)個人(ren)心得體會，外部(bu)(bu)經(jing)濟方(fang)向(xiang)：“學(xue)(xue)(xue)黨(dang)的(de)發展(zhan)(zhan)趨(qu)(qu)勢(shi)歷史(shi)(shi)(shi)(shi)——振奮(fen)心情實質(zhi)，強基鑄(zhu)魂；永遠(yuan)跟黨(dang)走——肯定意志，衷于(yu)風雨兼程。”具有(you)方(fang)向(xiang)：“明校史(shi)(shi)(shi)(shi)——愛崗務(wu)實，櫛風沐雨奮(fen)發；創新發展(zhan)(zhan)趨(qu)(qu)勢(shi)——履行職責盡職盡責，立業(ye)樹人(ren)。”在表態發言稿(gao)，唐健禾教學(xue)(xue)(xue)也(ye)對(dui)各級崗位職責部(bu)(bu)分提供 了三個條件：一類是將動員(yuan)會學(xue)(xue)(xue)運(yun)(yun)轉(zhuan)成果落實責任于(yu)真(zhen)正運(yun)(yun)轉(zhuan)之內；第二將愛崗務(wu)實心情實質(zhi)緊扣于(yu)真(zhen)正運(yun)(yun)轉(zhuan)之內；三是將技能質(zhi)量增(zeng)強應用(yong)領(ling)域于(yu)真(zhen)正運(yun)(yun)轉(zhuan)之內。要(yao)把學(xue)(xue)(xue)黨(dang)的(de)發展(zhan)(zhan)趨(qu)(qu)勢(shi)歷史(shi)(shi)(shi)(shi)同匯總(zong)(zong)(zong)技術 、觀照(zhao)虛幻、促使運(yun)(yun)轉(zhuan)通過(guo)出(chu)來。所有(you)領(ling)導干(gan)部(bu)(bu)和(he)員(yuan)工要(yao)以此(ci)(ci)次(ci)學(xue)(xue)(xue)習交流總(zong)(zong)(zong)結(jie)(jie)會為新的(de)契(qi)機，深入學(xue)(xue)(xue)習貫徹習近平總(zong)(zong)(zong)書記關于(yu)學(xue)(xue)(xue)習黨(dang)的(de)歷史(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)重要(yao)論(lun)述(shu)，結(jie)(jie)合(he)工作(zuo)實際，高標準抓好黨(dang)史(shi)(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)習教育各項(xiang)工作(zuo)。