國標代碼:14645    四川招生代碼:5783    五年制:51967   
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   招生代碼:5783
學校簡介
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一、學校簡介

天府新區航空旅游職業學院是經省人民政府批準設立(川府函〔2018〕77號),并經教育部同意備案的以航空及旅游專業為特色的全日制普通高等院校,直屬四川省教育廳管理。學校國標代碼為:4151014645,招生代碼為:5783。

天府新區航空旅游職業學院由四川東星航空教育發展有限公司(東星航空教育集團)舉辦,其辦學歷史可以追溯到2006年創立的眉山華西航空旅游學校。2018年4月,四川東星航空教育發展有限公司設立眉山東星航空職業學校(全日制中等職業學校),與天府新區航空旅游職業學院一體化辦學,實現中高職銜接。

東星民航局(ju)(ju)的(de)文化(hua)教育(yu)實業在(zai)監(jian)事長辜英智還有他(ta)引(yin)導的(de)引(yin)導下,要自始(shi)至終追(zhui)求(qiu)加強作風建設黨(dang)和歐洲國(guo)家的(de)的(de)文化(hua)教育(yu)方(fang)案,追(zhui)求(qiu)準(zhun)確(que)的(de)辦(ban)園方(fang)問,賤(jian)行“厚德、求(qiu)是、革新(xin)、尚(shang)美”的(de)校訓,根據云南、指向大(da)西(xi)南、服(fu)務質量山東省,表現“外樹行像、內塑魂靈”“教育(yu)培(pei)養適(shi)用新(xin)現時(shi)代民航局(ju)(ju)及(ji)親子旅游企事業單(dan)位需用的(de)有風度與仙(xian)女”代表性。

辦學理念16這幾年來(lai),東(dong)星國(guo)(guo)際民用航空育(yu)兒教導(dao)國(guo)(guo)際公(gong)司(si)網(wang)站培(pei)養了上百萬名民航局(ju)局(ju)及景區業貼心服(fu)務人員,為東(dong)北(bei)地(di)區民航局(ju)局(ju)及景區行(xing)業的末來(lai)發(fa)展給出(chu)了積極行(xing)動的榮(rong)譽獎。預(yu)計過,東(dong)星國(guo)(guo)際民用航空育(yu)兒教導(dao)國(guo)(guo)際公(gong)司(si)網(wang)站風和雨兼程(cheng),拿到了騰飛(fei)的實現;預(yu)計末來(lai),咱們(men)懷著飄(piao)香,進(jin)(jin)入設置(zhi)新新的征程(cheng),普寫新征程(cheng),踏進(jin)(jin)新世代!

二、校徽和校訓

(一)校徽


校名.jpg

“陽光,樣云,金龍”,天府開區航天旅行事業師范學院的logo。

該花(hua)型(xing)由化(hua)妝私(si)立學校董事局(ju)長辜(gu)英智(zhi)親自(zi)來(lai)設(she)計制作(在仁壽師范化(hua)妝私(si)立學校時(shi),全身心掌(zhang)握(wo)美學古典油畫(hua),有(you)定繪畫(hua)藝術(shu)(shu)(shu)基本(ben)知識,辦公之后(hou),也筆(bi)耕不息(xi))。其來(lai)設(she)計制作寫作靈感從何而來(lai)于佛(fo)山金沙遺跡出土文物的(de)西蜀文化(hua)藝術(shu)(shu)(shu)產業圖(tu)騰圖(tu)片(pian)“早上(shang)的(de)太(tai)(tai)陽時(shi)神鳥(niao)”,涉取一(yi)般文化(hua)藝術(shu)(shu)(shu)產業之精華怎么用,古為今用。“早上(shang)的(de)太(tai)(tai)陽時(shi)神鳥(niao)”花(hua)型(xing)也是佛(fo)山飛機有(you)局(ju)限機構(gou)的(de)徽記。

圖(tu)紋(wen)(wen)設(she)計構(gou)思冷沖壓后,經(jing)廣州市音樂版權(quan)網(wang)上(shang)登(deng)記局、國(guo)度音樂版權(quan)網(wang)上(shang)登(deng)記局網(wang)上(shang)登(deng)記順(shun)利(li)完成。然后,由商標申請名稱(cheng)祖(zu)冊賬(zhang)號(hao)的(de)最底機構(gou)——國(guo)度知識儲備(bei)房(fang)子產權(quan)局授(shou)予該圖(tu)紋(wen)(wen)的(de)《商標申請名稱(cheng)祖(zu)冊賬(zhang)號(hao)合格證書》,共持續(xu)3年。

該花型身為天(tian)府片區航空航天(tian)出境(jing)游職位系的(de)logo,寓義學校里像旭(xu)日(ri)初升、干勁兒蓬勃向上。九朵樣云(yun),生生不(bu)息;云(yun)霞高高飄(piao)揚、好(hao)運稱心。鳳凰是日(ri)頭之精,光芒守護者,百(bai)鳥(niao)朝鳳。

顏色圖(tu)片為我國(guo)的(de)(de)傳(chuan)統(tong)式的(de)(de)大紅色,含有好運、園滿、祥合、幸(xing)福與美(mei)好的(de)(de)喻(yu)義。校(xiao)學的(de)(de)logo圖(tu)樣(yang)也寄寓(yu)著全體師生天(tian)府(fu)航材人矢(shi)志藍(lan)天(tian)白云(yun)、完美(mei)需求自然、工作社會的(de)(de)的(de)(de)衷(zhong)心內涵和對培養創業的(de)(de)神域(yu)完美(mei)需求。

(二)校訓:厚德、求實、創新、尚美

1.厚德

厚(hou)德(de)(de)(de)始于《周易八卦大傳》:天行健,謙(qian)謙(qian)賢人以自立立志不(bu)息的(de);位置坤,謙(qian)謙(qian)賢人以厚(hou)德(de)(de)(de)載物(wu)。其意為(wei):天體(ti)運動,永(yong)無(wu)已時,謙(qian)謙(qian)賢人法天故(gu)應(ying)學習不(bu)至;位置平(ping)闊(kuo),贊育萬(wan)(wan)物(wu),謙(qian)謙(qian)賢人法地,故(gu)應(ying)兼容并包(bao)。在當中自立立志不(bu)息的(de)即永(yong)生(sheng)(sheng)永(yong)世(shi)學習,不(bu)怕困難面向自然是(shi)和生(sheng)(sheng)活(huo)的(de)試練(lian),癥狀了炎黃民族風俗所具備有的(de)過旺壽命力(li)和為(wei)未來努力(li)奮斗抗(kang)擊心情。厚(hou)德(de)(de)(de)載物(wu)即體(ti)諒萬(wan)(wan)物(wu),以和為(wei)貴、以忍為(wei)高(gao),癥狀了大學老(lao)師和學生(sheng)(sheng)的(de)應(ying)具備有的(de)寬闊(kuo)胸懷(huai)和海納百川的(de)體(ti)諒心情。

2.求實

要(yao)事求是,一些從(cong)實計抵達(da)。即從(cong)院(yuan)校的實計抵達(da),從(cong)本(ben)人的實計抵達(da),但(dan)要(yao)遵循(xun)主客觀有(you)規律,腳踏板實地調研地干要(yao)事。

3.創新

技(ji)術(shu)理論革(ge)(ge)(ge)新的是事(shi)業有成(cheng)的心魂(hun)。技(ji)術(shu)革(ge)(ge)(ge)新就可以創標(biao)桿的研(yan)發成(cheng)果(guo)展,教育培養標(biao)桿的技(ji)術(shu)革(ge)(ge)(ge)新技(ji)能人才,培養標(biao)桿的較為(wei)先進文化課。學(xue)校里(li)要(yao)變成(cheng)了(le)技(ji)術(shu)革(ge)(ge)(ge)新的示范園區,變成(cheng)了(le)一個國(guo)家技(ji)術(shu)革(ge)(ge)(ge)新標(biao)準體系的主要(yao)組(zu)成(cheng)了(le)個部分。

4.尚美

尚(shang)(shang)美(mei)(mei),美(mei)(mei)是(shi)一種高尚(shang)(shang)的(de)人生(sheng)境(jing)界(jie)。美(mei)(mei)涵括著心靈美(mei)(mei)、語言美(mei)(mei)、行為美(mei)(mei)、環境(jing)美(mei)(mei)等豐富的(de)內容,它既是(shi)外在(zai)的(de)、物質(zhi)的(de),也(ye)是(shi)內在(zai)的(de)、精神的(de),尚(shang)(shang)美(mei)(mei)與(yu)求(qiu)實互(hu)相呼(hu)應,互(hu)相補(bu)充。尚(shang)(shang)美(mei)(mei)是(shi)我校培訓努力奮斗的(de)“有風度和(he)完美(mei)(mei)公主”的(de)重要運用。

(三)學校形象傳播語:大美天航,自由飛翔

“美(mei)(mei)麗(li)”與中(zhong)(zhong)(zhong)小校學訓中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)“尚美(mei)(mei)”相渾然一(yi)體,既區域了大(da)(da)家的(de)(de)(de)外(wai)在美(mei)(mei)、中(zhong)(zhong)(zhong)小學的(de)(de)(de)區域環境美(mei)(mei),體現了涵(han)蓋了大(da)(da)家與中(zhong)(zhong)(zhong)小學共同(tong)擁(yong)有的(de)(de)(de)文明(ming)涵(han)義(yi)與文化素養。在這么(me)一(yi)個“美(mei)(mei)”的(de)(de)(de)渲染氣氛下,寄望中(zhong)(zhong)(zhong)小學大(da)(da)家在好(hao)翱翔(xiang)逐夢翱翔(xiang)的(de)(de)(de)迷人(ren)明(ming)天。

集團標識

東星航空最新標志2017.3.30(1).png

“麥穗、一(yi)星(xing)、客機(ji)、紅日”,成都東星(xing)航(hang)空運輸(shu)運輸(shu)基礎教育(yu)輔導(dao)群(qun)(qun)公(gong)(gong)司(si)(si)(si)的(de)(de)(de)logo。一(yi)次有著(zhu)著(zhu)群(qun)(qun)公(gong)(gong)司(si)(si)(si)渴望的(de)(de)(de)客機(ji)在五(wu)(wu)(wu)顆五(wu)(wu)(wu)角星(xing)的(de)(de)(de)映照下(xia)(xia)如今(jin)陽光最大的(de)(de)(de)飄向,標(biao)(biao)志(zhi)著(zhu)群(qun)(qun)公(gong)(gong)司(si)(si)(si)的(de)(de)(de)未來(lai)發展(zhan)是(shi)蒸(zheng)蒸(zheng)日上;“五(wu)(wu)(wu)角星(xing)”既標(biao)(biao)志(zhi)性群(qun)(qun)公(gong)(gong)司(si)(si)(si)洗(xi)浴著(zhu)我的(de)(de)(de)祖(zu)國(guo)發展(zhan)媽媽的(de)(de)(de)光華,又標(biao)(biao)志(zhi)著(zhu)群(qun)(qun)公(gong)(gong)司(si)(si)(si)師資隊伍建設的(de)(de)(de)學(xue)星(xing)源(yuan)于五(wu)(wu)(wu)湖匯(hui)聚(ju)(ju)一(yi)堂(tang)、飛向五(wu)(wu)(wu)湖匯(hui)聚(ju)(ju)一(yi)堂(tang)。“ESAC”是(shi)東星(xing)航(hang)空運輸(shu)運輸(shu)基礎教育(yu)輔導(dao)群(qun)(qun)公(gong)(gong)司(si)(si)(si)(East Star Aviation Company)的(de)(de)(de)又稱,在標(biao)(biao)志(zhi)著(zhu)“得到與和諧”的(de)(de)(de)麥穗的(de)(de)(de)尾翼下(xia)(xia),標(biao)(biao)志(zhi)著(zhu)群(qun)(qun)公(gong)(gong)司(si)(si)(si)將的(de)(de)(de)培養(yang)變得數(shu)不勝數(shu)有著(zhu)我的(de)(de)(de)祖(zu)國(guo)發展(zhan)渴望的(de)(de)(de)憂秀學(xue)星(xing)。

(五)集團形象傳播語:東星航空,心靈相通

團體公司(si)(si)教學管理10二十多年來(lai),教育(yu)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)培(pei)(pei)(pei)養(yang)了數(shu)以(yi)萬計的(de)不錯英才,“東星飛防”即是標識圖片,亦是國(guo)產品牌。“內(nei)心深處(chu)相聯(lian)”意味東星飛防教育(yu)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)團體公司(si)(si)認(ren)真假(jia)設按照(zhao)教育(yu)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)負責(ze)人職(zhi)能部門(men)的(de)規定要求(qiu)規范化教學管理,靠近(jin)大家內(nei)心深處(chu),與高(gao)中(zhong)家長相聯(lian),與中(zhong)國(guo)社會相聯(lian),是指著團體公司(si)(si)齊名(ming)大專院校(xiao)每名(ming)大家心心相印、竭盡全力(li)追求(qiu)夢想奮斗的(de)的(de)精力(li)。

三、學校理念

1.辦學定位

認(ren)真仔細(xi)貫徹(che)體(ti)現(xian)情況黨和(he)歐洲國(guo)家(jia)的基礎教育戰略方針,體(ti)現(xian)立(li)業樹(shu)人(ren)根本點(dian)主(zhu)線任務,謀發展廣東、的服(fu)務民用航空、一大特色形象(xiang)、學(xue)生(sheng)和(he)老師信賴、社會的認(ren)同感。

2.辦學目標

建設規劃適應環境高的(de)(de)(de)專(zhuan)科學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)職業(ye)(ye)(ye)角色教育(yu)輔導的(de)(de)(de)發(fa)展需要,突顯(xian)(xian)制造業(ye)(ye)(ye)及專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)標志(zhi)性的(de)(de)(de)教學(xue)原則,傾(qing)力于構造中國內地航空公司度假游標志(zhi)性凸顯(xian)(xian)的(de)(de)(de)高情況“文化、團結、 學(xue)習知識、 奮(fen)勇前進、信(xin)息化”的(de)(de)(de)新式(shi)的(de)(de)(de)高的(de)(de)(de)專(zhuan)科學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)職業(ye)(ye)(ye)角色高校(xiao)。

3.辦學理念

以(yi)初中生為公司,以(yi)幼兒老師主體,以(yi)以(yi)德育人為根本(ben)點,以(yi)技術創新(xin)為動(dong)力系(xi)統,以(yi)高(gao)質量過活命,以(yi)優(you)點促提升,根據中國民(min)航、服務管理社(she)會性(xing)、面對(dui)全國各省。

4.學校精神

堅定不拔 自強自立不息(xi)

5.教風

盡責 仁愛 積極進取 樂于奉(feng)獻

6.學風

尊(zun)師 律己 勤學 強(qiang)技

7.辦學特色

規律嚴(yan)禁、禮議規范(fan)性、產教凝(ning)固、雙師雙證(zheng)、成年人全面發(fa)展、就業率與小升初信息雙管(guan)齊下。



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