為(wei)更加深擇校習貫徹執行習總總組織部長至于(yu)基(ji)礎(chu)教(jiao)(jiao)育(yu)的比(bi)較至關(guan)重(zhong)要(yao)簡述和民辦教(jiao)(jiao)師隊(dui)伍管(guan)(guan)理(li)(li)建成的比(bi)較至關(guan)重(zhong)要(yao)警示有精(jing)神(shen),全部繼續加強教(jiao)(jiao)勞務派(pai)遣(qian)(qian)人員師德師風設計，樹立什么不錯的運行理(li)(li)論(lun)作風、加快教(jiao)(jiao)勞務派(pai)遣(qian)(qian)人員理(li)(li)論(lun)哲學品(pin)質和職業類型師德水平方向(xiang)，標(biao)準(zhun)教(jiao)(jiao)勞務派(pai)遣(qian)(qian)人員隊(dui)伍標(biao)準(zhun)化管(guan)(guan)理(li)(li)標(biao)準(zhun)化管(guan)(guan)理(li)(li)，員工舉行法治基礎教育研討會總結講座新聞稿。

此次講座由(you)知名(ming)律師何洪波(bo)(bo)擔(dan)綱主(zhu)講，何洪波(bo)(bo)，1999年(nian)畢業于(yu)西南政法大學，師從(cong)于(yu)我國著名(ming)民商法專家(jia)、博士生導師尹田教授(shou)。現就職于(yu)四川元(yuan)緒律師事務所。

在公益(yi)講座中(zhong)(zhong)，何洪(hong)波從(cong)中(zhong)(zhong)職理(li)工大(da)學(xue)教(jiao)員工的(de)(de)行(xing)(xing)業公德(de)(de)(de)教(jiao)養(yang)(yang)學(xue)前(qian)(qian)教(jiao)育教(jiao)養(yang)(yang)為把握點，分(fen)別是從(cong)“幼師的(de)(de)行(xing)(xing)業公德(de)(de)(de)教(jiao)養(yang)(yang)學(xue)前(qian)(qian)教(jiao)育關鍵(jian)：關心(xin)學(xue)子”、“學(xue)前(qian)(qian)教(jiao)育廳對職位院(yuan)校幼師的(de)(de)行(xing)(xing)業公德(de)(de)(de)教(jiao)養(yang)(yang)學(xue)前(qian)(qian)教(jiao)育標準要求：愛國人士(shi)遵規(gui)(gui)(gui)守紀”、《民法典》等方面向基層(ceng)幼師們說明相關法規(gui)(gui)(gui)規(gui)(gui)(gui)范(fan)(fan)業務知識，詳細講敘職位院(yuan)校教(jiao)員工應提供的(de)(de)公德(de)(de)(de)學(xue)前(qian)(qian)教(jiao)育教(jiao)養(yang)(yang)及(ji)履責(ze)整個過程中(zhong)(zhong)常會受到的(de)(de)法規(gui)(gui)(gui)規(gui)(gui)(gui)范(fan)(fan)的(de)(de)風險。

何洪波的(de)講(jiang)座(zuo)，融入了許多真(zhen)實的(de)、貼近校園生活的(de)案例(li)，向(xiang)教(jiao)職(zhi)工一一講(jiang)解。引導(dao)教(jiao)師把教(jiao)書育(yu)人(ren)和自(zi)我(wo)修養結合起(qi)來，時刻自(zi)重(zhong)、自(zi)省、自(zi)警(jing)、自(zi)勵，自(zi)覺做以(yi)德立(li)身、以(yi)德立(li)學、以(yi)德施(shi)教(jiao)、以(yi)德育(yu)才的(de)楷模。希望全體教(jiao)職(zhi)員工以(yi)此次講(jiang)座(zuo)學習為(wei)契機，強化對師德師風建設(she)重(zhong)要性的(de)認(ren)識，做一名(ming)學生愛戴、家長放心(xin)、社(she)會滿意(yi)的(de)教(jiao)育(yu)工作者!