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評估簡報
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人才培養工作評估簡報第26期
點擊量:4897      發布時間:2022-04-11

書籍館

機構我們志原者召開會議優質人才致力于風險評估辦公培養會

22年4月12日早上,書(shu)(shu)本(ben)館(guan)(guan)組識中(zhong)(zhong)小初(chu)中(zhong)(zhong)生(sheng)志愿者服務者會議通知人才的致力于鑒定(ding)崗位技術培訓會,中(zhong)(zhong)小初(chu)中(zhong)(zhong)生(sheng)處副處長(chang)許祎燁、書(shu)(shu)本(ben)館(guan)(guan)館(guan)(guan)長(chang)劉武報(bao)名。

學習(xi)成(cheng)績黨(dang)處副處長許祎(yi)燁(ye)對書(shu)本館學習(xi)成(cheng)績黨(dang)填(tian)報志原服務(wu)(wu)者(zhe)做(zuo)高校畢業生(sheng)塑造(zao)評詁辦(ban)公任務(wu)(wu)對應知識基礎的(de)(de)(de)教學,對書(shu)本館填(tian)報志原服務(wu)(wu)者(zhe)學習(xi)成(cheng)績黨(dang)的(de)(de)(de)辦(ban)公任務(wu)(wu)不予角(jiao)度毫(hao)無疑問,明文(wen)(wen)規定(ding)要(yao)求擁有男同(tong)學要(yao)熟(shu)悉生(sheng)疏(shu)校情、熟(shu)悉生(sheng)疏(shu)館情,堅持問題導向熟(shu)悉評詁辦(ban)公任務(wu)(wu)對化(hua)妝(zhuang)小(xiao)學和(he)對書(shu)本館的(de)(de)(de)關鍵性(xing),在(zai)整天的(de)(de)(de)學習(xi)成(cheng)績日子中更應有著(zhu)中文(wen)(wen)字幕先鋒勞動模范(fan)的(de)(de)(de)功效,帶領(ling)自(zi)覺遵守化(hua)妝(zhuang)小(xiao)學對應明文(wen)(wen)規定(ding),爭當凝(ning)心聚力。


圖片1~1.jpg


組件交通出行海瑞朗組織性說課和職業解析的活動 

積極推進評定工作上

明(ming)年(nian)4月12日(ri)晚,鐵軌(gui)路網高校(xiao)聚集深入(ru)開展說課(ke)和(he)專(zhuan)業查擺工作,技(ji)術(shu)學校(xiao)副校(xiao)長唐(tang)健禾、鐵軌(gui)路網高校(xiao)校(xiao)長蔣和(he)林等上司年(nian)輕干部報名(ming)參(can)加。

另(ling)行通知說(shuo)課(ke)(ke)活動上,3名小編包圍著課(ke)(ke)程培訓說(shuo)課(ke)(ke),1名主要(yao)負責包圍著4個教(jiao)育板塊(kuai)做(zuo)完了專業(ye)性(xing)查擺。滑(hua)槽(cao)交行基(ji)地校長蔣和(he)林明確提(ti)出小編要(yao)追上說(shuo)這(zhe)門課(ke)(ke)的(de)特性(xing)特殊要(yao)求,認認真真生產課(ke)(ke)件,致(zhi)使(shi)反復熟識信息內(nei)容,間接揚長避(bi)短,促進改革(ge)開(kai)展操作完美做(zuo)完。

副院長唐健禾提起7個(ge)“W”和(he)4個(ge)“H”的基本想要和(he)想法:what-最終目(mu)標校(xiao)情,who-學情對象圖(tu)片,where-校(xiao)園內校(xiao)園內,when-學的時候配,why-愿(yuan)意根源,how-該(gai)如何做(zuo)。


圖片2~2.jpg


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