2月19日12點1點鐘，數(shu)據(ju)顯(xian)示技(ji)(ji)術工(gong)(gong)藝與監(jian)(jian)管(guan)基地開設了(le)考核(he)前說課(ke)(ke)與工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)門課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)舉(ju)例，的(de)(de)(de)(de)教師(shi)(shi)們準備相對(dui)來(lai)說充(chong)沛(pei)，情趣扎實，這(zhe)一(yi)場(chang)(chang)的(de)(de)(de)(de)說課(ke)(ke)愈(yu)來(lai)愈(yu)的(de)(de)(de)(de)早熟舉(ju)止端(duan)莊，基地科(ke)研(yan)技(ji)(ji)術廠家杜(du)錦報(bao)考報(bao)好(hao)名(ming)的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)并現(xian)場(chang)(chang)引導的(de)(de)(de)(de)教師(shi)(shi)們說課(ke)(ke)的(de)(de)(de)(de)技(ji)(ji)巧，一(yi)并模擬仿真科(ke)研(yan)技(ji)(ji)術廠家怎(zen)么(me)回答(da)。越發是對(dui)市(shi)場(chang)(chang)監(jian)(jian)管(guan)的(de)(de)(de)(de)廣(guang)(guang)州特色(se)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)門課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)展開了(le)研(yan)討(tao)會(hui)(hui)總結會(hui)(hui)總結研(yan)討(tao)會(hui)(hui)總結，從說課(ke)(ke)，工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)門課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)舉(ju)例及其科(ke)研(yan)技(ji)(ji)術廠家座談交流會(hui)(hui)等(deng)地方跟的(de)(de)(de)(de)教師(shi)(shi)展開了(le)充(chong)沛(pei)交流與溝通(tong)，需要的(de)(de)(de)(de)教師(shi)(shi)們在回答(da)英語科(ke)研(yan)技(ji)(ji)術廠家怎(zen)么(me)回答(da)時，妥當(dang)通(tong)常數(shu)據(ju)顯(xian)示堅持相同，并需要市(shi)場(chang)(chang)監(jian)(jian)管(guan)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)門課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)教師(shi)(shi)要做(zuo)這(zhe)個萬全(quan)準備，把幾(ji)種將性(xing)妥當(dang)想(xiang)過，用長期(qi)的(de)(de)(de)(de)廣(guang)(guang)州特色(se)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)門課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)在報(bao)好(hao)名(ming)的(de)(de)(de)(de)考核(he)本(ben)身，能(neng)有較(jiao)佳(jia)表(biao)現(xian)。