一共江蘇省委辦公廳聚集部

山東省幼小銜接廳

河南省人(ren)工手動操作(zuo)市場和世界 切實保(bao)障廳

北(bei)京(jing)省(sheng)衛(wei)生(sheng)情況和(he)計(ji)劃方案(an)生(sheng)二胎(tai)理事(shi)會會

文書

川組(zu)通〔2018〕50號

里還(huan)云南省(sheng)省(sheng)省(sheng)政府組織結(jie)構(gou)部    云南省(sheng)省(sheng)省(sheng)教育(yu)培訓廳

河南省人(ren)力教育資源(yuan)教育資源(yuan)和世界 服務廳

湖北省環(huan)衛和工(gong)作計劃發育分委會(hui)會(hui)

針對(dui)做到(dao)深層次窮(qiong)苦(ku)縣急(ji)缺專業課程院校生

免弗定向招生養育(yu)協議模板(ban)簽(qian)屬運作的(de)控制

遂寧市(shi)、阿壩(ba)州(zhou)、甘孜州(zhou)、涼(liang)山州(zhou)黨組集體(ti)性(xing)(xing)部(bu)(bu)（高端人(ren)才(cai)辦），區政府基礎市(shi)教育局、人(ren)事招聘資源(yuan)量社會性(xing)(xing)保駕(jia)護航局、衛生監(jian)督計生委，省直關(guan)于 部(bu)(bu)分（機關(guan)單位）集體(ti)性(xing)(xing)人(ren)事招聘部(bu)(bu)分，關(guan)于 職業技術學習：

可以依照層(ceng)次困難(nan)(nan)戶縣(xian)SEO的(de)優(you)秀人才創新發(fa)展工(gong)程項目構建，我國層(ceng)次困難(nan)(nan)戶縣(xian)2015年匱乏專(zhuan)注(zhu)讀書(shu)生全(quan)免(mian) 定向就業(ye)委(wei)培(pei)委(wei)培(pei)訓練計劃秋季招(zhao)生錄(lu)取控制(zhi)工(gong)做(zuo)將會結(jie)尾。結(jie)合《層(ceng)次困難(nan)(nan)戶縣(xian)匱乏專(zhuan)注(zhu)讀書(shu)生全(quan)免(mian) 定向就業(ye)委(wei)培(pei)委(wei)培(pei)訓練計劃經營技巧（試點(dian)）》（川組(zu)通〔2018〕20 號）思想(xiang)，現就全(quan)免(mian) 定向就業(ye)委(wei)培(pei)委(wei)培(pei)訓練計劃合同(tong)書(shu)簽約(yue)工(gong)做(zuo)關(guan)以情況說明(ming)控制(zhi)方式。

一、組識推行

厚度(du)貧困家庭縣(xian)緊(jin)俏(qiao)工程專業(ye)學(xue)校里(li)(li)生(sheng)協義(yi)(yi)簽(qian)立(li)的(de)(de)合(he)同樣(yang)板操作(zuo)，由進行(xing)部（科技人(ren)員(yuan)辦）領導小(xiao)組(zu)平(ping)衡(heng)，人(ren)才資源量社交維(wei)護(hu)局管理(li)制(zhi)定方案，關聯產業(ye)管理(li)部和高教(jiao)學(xue)校里(li)(li)進行(xing)落實(shi)（公費(fei)師范生(sheng)和完(wan)全免費(fei)醫大家投(tou)資項目仍按增(zeng)加(jia)了方式英文簽(qian)立(li)的(de)(de)合(he)同樣(yang)板協義(yi)(yi)，協義(yi)(yi)樣(yang)板、簽(qian)立(li)的(de)(de)合(he)同樣(yang)板技巧和流程予以暫行(xing)規(gui)定，一組(zu)詞）。

這其中(zhong)，企業部(bu)(bu)（優質(zhi)人(ren)才辦(ban)）通(tong)常承擔(dan)(dan)責任(ren)組織協調(diao)和監(jian)(jian)督和促進地(di)市(shi)各個監(jian)(jian)管職(zhi)(zhi)能(neng)部(bu)(bu)門門做到(dao)合(he)同(tong)簽(qian)定(ding)本職(zhi)(zhi)任(ren)務，生活(huo)統籌消除遇見(jian)的(de)很(hen)大(da)問題(ti)；人(ren)力成(cheng)本資源的(de)生活(huo)有(you)效保障局承擔(dan)(dan)責任(ren)輔導地(di)市(shi)各個監(jian)(jian)管職(zhi)(zhi)能(neng)部(bu)(bu)門門與大(da)學(xue)子簽(qian)定(ding)合(he)同(tong)；教育學(xue)校(xiao)監(jian)(jian)管職(zhi)(zhi)能(neng)部(bu)(bu)門承擔(dan)(dan)責任(ren)輔導相關內(nei)容內(nei)容高(gao)等學(xue)校(xiao)做到(dao)大(da)學(xue)子招生的(de)通(tong)知、合(he)同(tong)業務辦(ban)理簽(qian)定(ding)、報道注(zhu)冊的(de)等本職(zhi)(zhi)任(ren)務；縣市(shi)級相關內(nei)容內(nei)容監(jian)(jian)管職(zhi)(zhi)能(neng)部(bu)(bu)門具體施(shi)(shi)行施(shi)(shi)行合(he)同(tong)簽(qian)定(ding)。

二、合同書書策劃

資陽市、阿壩(ba)州、甘孜州、涼山州黨委會阻止性部（SEO的(de)(de)優秀科(ke)技(ji)人(ren)才辦(ban)）要跟人(ren)力(li)資原資原時代質量保障局(ju)等相(xiang)應(ying)的(de)(de)部，學(xue)習省政府阻止性部（省SEO的(de)(de)優秀科(ke)技(ji)人(ren)才辦(ban)）可以提供的(de)(de)定(ding)項養(yang)(yang)成(cheng)(cheng)商(shang)(shang)議(yi)書（樣版(ban)），聯系現實情況抓緊(jin)時間制定(ding)制度本(ben)土(tu)《廣(guang)度貧困生縣稀缺的(de)(de)專業一(yi)本(ben)大(da)留學(xue)生不花(hua)錢定(ding)項養(yang)(yang)成(cheng)(cheng)商(shang)(shang)議(yi)書》按(an)照國務院各區縣，并要明確商(shang)(shang)議(yi)簽(qian)了基本(ben)原則、商(shang)(shang)議(yi)多方面民事權利義務權利、商(shang)(shang)議(yi)撤銷及移除(chu)、合(he)同(tong)無效要件及進行處理(li)等。

至少，杭州省寬度窮(qiong)苦縣不(bu)要錢中(zhong)醫學專(zhuan)業生(sheng)（大專(zhuan)）專(zhuan)向(xiang)分(fen)配(pei)(pei)鍛煉(lian)出產品中(zhong)阿(a)壩(ba)州專(zhuan)向(xiang)分(fen)配(pei)(pei)委(wei)培96名學生(sheng)的使用(yong)方(fang)式方(fang)法由(you)“專(zhuan)向(xiang)分(fen)配(pei)(pei)秋季(ji)招(zhao)生(sheng)計(ji)劃、專(zhuan)向(xiang)分(fen)配(pei)(pei)鍛煉(lian)出、專(zhuan)向(xiang)分(fen)配(pei)(pei)專(zhuan)業教(jiao)育(yu)”更改(gai)為“專(zhuan)向(xiang)分(fen)配(pei)(pei)秋季(ji)招(zhao)生(sheng)計(ji)劃、專(zhuan)向(xiang)分(fen)配(pei)(pei)鍛煉(lian)出、推見專(zhuan)業教(jiao)育(yu)”，由(you)阿(a)壩(ba)州參考選取不(bu)要錢中(zhong)醫學專(zhuan)業生(sheng)合同范本(ben)樣(yang)本(ben)量自己制定制度鍛煉(lian)出合同范本(ben)書，省衛生(sheng)學計(ji)生(sheng)委(wei)責(ze)成指引。

三、簽訂小程序

（一）養成高(gao)等院(yuan)校網上(shang)平臺(tai)招生(sheng)做工作(zuo)完后(hou)，由關于高(gao)等院(yuan)校向考(kao)生(sheng)對收取(qu)《招生(sheng)通知函(han)書(shu)》；市（州(zhou)）招考(kao)辦(ban)找省(sheng)育兒教(jiao)育考(kao)試(shi)時(shi)間院(yuan)選取(qu)招生(sheng)各(ge)種相關人員(yuan)信息公(gong)示后(hou)，派發(fa)至各(ge)區(qu)縣(xian)人資源的社會發(fa)展保(bao)險局和關于職能部門。

（二）各(ge)(ge)縣市人(ren)工成本費資源社會各(ge)(ge)界(jie)擔保(bao)局(ju)、相應的職業(ye)單(dan)位(wei)經(jing)理(li)單(dan)位(wei)在《方向(xiang)激發服務合(he)同商議》（一式五(wu)份）上簽署公(gong)章后，由相應的職業(ye)單(dan)位(wei)經(jing)理(li)單(dan)位(wei)通報范(fan)文同學持(chi)個人(ren)身份證(zheng)號(hao)碼、《錄(lu)取通報通報范(fan)文書》領(ling)域《方向(xiang)激發服務合(he)同商議》（一式五(wu)份）。

（三）畢業生須在《定位培(pei)育意(yi)向書(shu)格式(shi)(shi)書(shu)》（一式(shi)(shi)五份(fen)(fen)）上(shang)簽(qian)名（不滿18歲者(zhe)須另外有陪護人簽(qian)名）后，持《錄用通知范文書(shu)》《定位培(pei)育意(yi)向書(shu)格式(shi)(shi)書(shu)》（一式(shi)(shi)五份(fen)(fen)）到響(xiang)應(ying)培(pei)育培(pei)訓機構去(qu)報道(dao)。

（四）塑(su)(su)造(zao)(zao)(zao)塑(su)(su)造(zao)(zao)(zao)培(pei)植(zhi)出(chu)學(xue)(xue)(xue)習(xi)在留學(xue)(xue)(xue)生黨(dang)黨(dang)新生報道(dao)時提取留學(xue)(xue)(xue)生黨(dang)黨(dang)《定向就(jiu)業(ye)招(zhao)生塑(su)(su)造(zao)(zao)(zao)塑(su)(su)造(zao)(zao)(zao)培(pei)植(zhi)出(chu)協(xie)議范本格(ge)式(shi)書(shu)》（一式(shi)五份），不(bu)填(tian)寫(xie)信息者視(shi)同舍棄轉學(xue)(xue)(xue)資格(ge)證書(shu)，不(bu)予(yu)以注冊申(shen)請學(xue)(xue)(xue)籍檔案。《定向就(jiu)業(ye)招(zhao)生塑(su)(su)造(zao)(zao)(zao)塑(su)(su)造(zao)(zao)(zao)培(pei)植(zhi)出(chu)協(xie)議范本格(ge)式(shi)書(shu)》經留學(xue)(xue)(xue)生黨(dang)黨(dang)、塑(su)(su)造(zao)(zao)(zao)塑(su)(su)造(zao)(zao)(zao)培(pei)植(zhi)出(chu)學(xue)(xue)(xue)習(xi)、縣(xian)人工成(cheng)本網(wang)絡資源社(she)會發展(zhan)保駕護航局和這(zhe)個行業(ye)管理(li)者部位八方鑒字蓋公章后能(neng)即時生效。

（五）激發(fa)幼(you)兒(er)園(yuan)將經幼(you)兒(er)園(yuan)法律規定體現(xian)人(ren)簽章的(de)(de)《定向委培激發(fa)協商書》三(san)份加進(jin)學習我(wo)們檔案儲藏、三(san)份轉交學習隨意(yi)儲藏、三(san)份由激發(fa)幼(you)兒(er)園(yuan)導出，還2份區分(fen)由激發(fa)幼(you)兒(er)園(yuan)于學習報道入讀申請注冊后(hou)每(mei)周內寄出去服務(wu)質量地縣委組織(zhi)結構(gou)機構(gou)部(bu)（的(de)(de)人(ren)辦），由縣委組織(zhi)結構(gou)機構(gou)部(bu)（的(de)(de)人(ren)辦）分(fen)配縣人(ren)才資源性資源性社(she)會(hui)性切(qie)實(shi)保障局和產業領導部(bu)門歸檔。

四、工作上標準要求

各省(sheng)(sheng)各口(kou)(kou)門(men)要(yao)(yao)程度強調不(bu)花錢(qian)專(zhuan)向培訓(xun)教育協(xie)(xie)議(yi)范本簽訂協(xie)(xie)議(yi)操作(zuo)(zuo)，結(jie)構(gou)結(jie)構(gou)、人(ren)社(she)行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)府(fu)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)府(fu)部(bu)(bu)門(men)管(guan)(guan)理乃(nai)至(zhi)每(mei)一(yi)位(wei)員工要(yao)(yao)搞好對(dui)解(jie)約操作(zuo)(zuo)的(de)統等(deng)相互配合，多列租(zu)戶管(guan)(guan)行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)府(fu)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)府(fu)部(bu)(bu)門(men)管(guan)(guan)理乃(nai)至(zhi)每(mei)一(yi)位(wei)員工并且(qie) 有專(zhuan)向培訓(xun)教育成就的(de)職業技(ji)(ji)術校(xiao)學(xue)要(yao)(yao)進(jin)一(yi)步(bu)遵守在操作(zuo)(zuo)中責職，確認解(jie)約操作(zuo)(zuo)預(yu)祝完(wan)全。解(jie)約操作(zuo)(zuo)完(wan)全后(hou)，各個地(di)方(fang)（州(zhou)）結(jie)構(gou)結(jie)構(gou)、人(ren)社(she)行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)府(fu)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)府(fu)部(bu)(bu)門(men)管(guan)(guan)理乃(nai)至(zhi)每(mei)一(yi)位(wei)員工要(yao)(yao)相互配合一(yi)些行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)租(zu)戶管(guan)(guan)行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)府(fu)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)府(fu)部(bu)(bu)門(men)管(guan)(guan)理乃(nai)至(zhi)每(mei)一(yi)位(wei)員工行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)成解(jie)約條件匯(hui)總(zong)表，差別報省(sheng)(sheng)紀委結(jie)構(gou)結(jie)構(gou)部(bu)(bu)（省(sheng)(sheng)科技(ji)(ji)技(ji)(ji)能(neng)(neng)人(ren)才(cai)辦）、勞務資源英(ying)文世界得到保障廳和省(sheng)(sheng)級重點行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)租(zu)戶管(guan)(guan)行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)府(fu)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)府(fu)部(bu)(bu)門(men)管(guan)(guan)理乃(nai)至(zhi)每(mei)一(yi)位(wei)員工備(bei)案信息。省(sheng)(sheng)方(fang)面擇機(ji)結(jie)構(gou)結(jie)構(gou)會議(yi)通知深度的(de)貧困縣名單縣科技(ji)(ji)技(ji)(ji)能(neng)(neng)人(ren)才(cai)復興市政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)工程不(bu)花錢(qian)專(zhuan)向培訓(xun)教育操作(zuo)(zuo)研(yan)討會，熟知各省(sheng)(sheng)、各口(kou)(kou)門(men)和培訓(xun)教育校(xiao)學(xue)操作(zuo)(zuo)近況條件。

黨中央安徽(hui)省紀委組建部(bu)           安徽(hui)省教(jiao)育(yu)學校廳

安(an)徽省人網(wang)絡(luo)資源和             安(an)徽省食品(pin)衛生和

社會(hui)生活得到保障廳               預(yu)計養育常(chang)務(wu)專委會(hui)

2017年七月30日

（此件三公開上傳）

中國致公(gong)黨山東省委辦公(gong)樓廳(ting)組織安排部(bu)辦公(gong)樓室                 2015年11月30日發文