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信息與技術學院
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喜報|TA們又雙叒獲獎啦!
點擊量:7987      發布時間:2023-12-10

前段時間,由河南省幼教廳、河南省人社廳主辦者的2026年“中銀杯”河南省職業角色本科大學的技能大賽在川內另一個賽點開展,我校信息與技術學院積極組織共74名師生參加各賽項,屢獲佳績!


大賽背景


“中(zhong)銀(yin)杯”云南省行(xing)業(ye)類(lei)型(xing)本科(ke)學校覺醒(xing)新(xin)技(ji)(ji)能(neng)(neng)效(xiao)果競賽(sai)共設(she)賽(sai)項166個(ge)(大專組(zu)1116個(ge),中(zhong)等行(xing)業(ye)組(zu)56個(ge)),此項競賽(sai)此次展示英文和的(de)(de)提升云南省各行(xing)業(ye)類(lei)型(xing)本科(ke)學校考生的(de)(de)技(ji)(ji)術工藝覺醒(xing)新(xin)技(ji)(ji)能(neng)(neng)效(xiao)果水(shui)平(ping)面(mian),并且(qie)也(ye)是只為致(zhi)力于更好(hao)的(de)(de)高水(shui)平(ping)技(ji)(ji)術工藝覺醒(xing)新(xin)技(ji)(ji)能(neng)(neng)效(xiao)果高校畢(bi)業(ye)生,驅動行(xing)業(ye)類(lei)型(xing)的(de)(de)教(jiao)育的(de)(de)發展壯大。


·2023“中銀杯”四川省職業院校技能大賽

“智能飛行器”項目


大比武資源富含智(zhi)慧化飛(fei)行(xing)(xing)器(qi)(qi)接線、智(zhi)慧化飛(fei)行(xing)(xing)器(qi)(qi)語(yu)言編(bian)程規(gui)劃(hua)設(she)計、智(zhi)慧化飛(fei)行(xing)(xing)器(qi)(qi)典范(fan)軟(ruan)件(jian)場(chang)景(jing)軟(ruan)件(jian)。


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 ;2022級(ji)沒組(zu)隊技術應(ying)用(yong)應(ying)用(yong)技術應(ying)用(yong)2班楊(yang)遠鵬、趙瑞小(xiao)伙伴突出貢獻獎“3等獎”(評價表教研(yan)員余俊康、章蒙)


2023“中銀杯"四川省職業院校技能大賽

“數控機床裝調與技術改造”項目


竟賽網站內(nei)容包括智能車床主軸選配處(chu)理、智能生產制(zhi)作加工重心(xin)設備故障測試和(he)來排除、手夾幸福(fu)口鉗裝(zhuang)配與調校、生產制(zhi)作加工重心(xin)功(gong)效開拓、生產制(zhi)作加工聯調與印(yin)證(zheng)、竟賽一直實行的(de)職業(ye)角(jiao)色職業(ye)操守和(he)安全性(xing)高認識年(nian)終考核。


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2022級沒(mei)有電腦app技術水平2班楊遠(yuan)鵬、何(he)汶霖同班評(ping)選(xuan)為“優秀獎”(命令英語教師(shi)余俊(jun)康、胡(hu)浩(hao)),2023級無人化(hua)機軟件水平2班段雨杉、潘(pan)宜興評(ping)選(xuan)為“金獎”(檢查(cha)指導講師(shi)顧亞豪(hao)、楊鵬)


2023"中銀杯"甘肅省職業選擇學院專業競賽

“民航機修補”業務


奧賽(sai)東西主要包括A-坐汽車鉚裝格(ge)局維修創業(ye)(ye)內容、B-坐汽車標準規定層面基礎施工創業(ye)(ye)內容、C-渦(wo)噴-6型起心理部輔(fu)助件折(zhe)卸。


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每次“飛機飛行維修部”樓盤實現了我校在飛機維修比賽項目上“零”的突破!


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航班電商環保設備修理靠譜王小文、何(he)正凡、鄭智元小伙伴評(ping)選為"二(er)等獎"(監督(du)新幼師(shi)劉(liu)(liu)成(cheng)英(ying)、劉(liu)(liu)佳寧),馮俊瀟(xiao)、邱睿鵬、周云成(cheng)小伙伴評(ping)選為"二(er)等獎"(監督(du)新幼師(shi)劉(liu)(liu)華、何(he)利容(rong))


2023“中銀杯”安徽省網絡職業學院水平電視大賽

“app軟裝置手機軟件定制開發”內容


竟賽(sai)主要內容以真是制造業(ye)企業(ye)軟件(jian)操作(zuo)(zuo)機(ji)(ji)體(ti)系的的項目力質粒,采用(yong)軟件(jian)操作(zuo)(zuo)機(ji)(ji)體(ti)系的開發先(xian)進典(dian)型辦公釣魚任務,設為“操作(zuo)(zuo)機(ji)(ji)體(ti)系的各(ge)種(zhong)需求(qiu)分折“軟件(jian)操作(zuo)(zuo)機(ji)(ji)體(ti)系的開發”和“操作(zuo)(zuo)機(ji)(ji)體(ti)系的推廣測試方法”以下三個大賽(sai)組件(jian)。


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2022級(ji)免費電(dian)腦軟件(jian)開發性1班的(de)李超、2020級(ji)四年(nian)制估算機適用科(ke)技(ji)性專(zhuan)門(men)的(de)胡文輝(hui)、2023級(ji)免費電(dian)腦軟件(jian)開發性1班的(de)蒲竑睿獲“提(ti)名獎”(指(zhi)導(dao)意(yi)見英語(yu)教師萬雪梅(mei)、梁芳(fang))


“TA”們有話說


在的(de)早(zao)期備賽(sai)過程中(zhong),是(shi)因為替代(dai)那些裝(zhuang)備,建議小編和參(can)加比賽(sai)老小伙(huo)伴們排解各式有難度,應用下課后和節假日的(de)歇歇時刻,完成(cheng)操(cao)作(zuo)的(de)技能(neng)實(shi)操(cao),以補回cpu上的(de)缺乏,顧客把每種次(ci)實(shi)操(cao)都(dou)看成(cheng)是(shi)升降(jiang)自我完善、段練的(de)技能(neng)的(de)將會,總(zong)是(shi)地磨煉(lian),總(zong)是(shi)地強化。


22級無組排機2班楊遠鵬

“舉辦這回比賽(sai)勝(sheng)出,我(wo)深(shen)入認知至智力航空器(qi)科技的(de)極為重視和(he)(he)(he)廣泛應用發展前景,不止對智力航空器(qi)的(de)結(jie)構設計(ji)、生產(chan)加工(gong)和(he)(he)(he)調校出現太(tai)深(shen)入的(de)認為,還學(xue)習了一下新的(de)科技和(he)(he)(he)形(xing)式,進第(di)一步完善(shan)了我(wo)的(de)實踐(jian)內容(rong)性能和(he)(he)(he)工(gong)程專(zhuan)業水平方向。”


22直升機手機設備維護1班劉蕊蕊

據了解,劉蕊蕊同學是此次"飛機維修"項目中63位參賽選手中唯一的一位女選手,平時也被稱為隊內的全能“大佬”,雖然在本次比賽中由于發揮失常以極小的分差痛失獎項,但這次失敗反而是她進步的動力。

“長見(jian)識一系(xi)課本上寫著因為也(ye)無(wu)見(jian)過的材料,樣子實訓上手操作(zuo)其實比理論知識來(lai)的快多了,還要一系(xi)在書里也(ye)無(wu)讀過也(ye)無(wu)學過的材料,可算開辟開闊(kuo)眼界了。”


22飛機機電設備維修5班何正凡

“這(zhe)件事(shi)(shi)比(bi)賽我能聽說(shuo)過對于機務(wu)員(yuan)工要要有(you)充(chong)足的(de)(de)(de)的(de)(de)(de)理論生活(huo)常(chang)識和事(shi)(shi)實上(shang)操作(zuo)(zuo)使用(yong)作(zuo)(zuo)用(yong),維護航(hang)空工業道(dao)具(ju)時要出色,根據(ju)大家維護的(de)(de)(de)一(yi)方面是航(hang)空工業道(dao)具(ju)并且萬千人的(de)(de)(de)安全保障。”


指導教師余俊康

“此次比賽(sai)勝出賽(sai)項對朋友(you)及(ji)具(ju)體任課老師們(men)看(kan)來(lai)都(dou)(dou)要(yao)(yao)第一次最新(xin)上線的(de)(de)挑戰(zhan),其(qi)實(shi)備賽(sai)很很辛(xin)苦,但(dan)兩位參賽(sai)選手朋友(you)都(dou)(dou)極其(qi)積極!想要(yao)(yao)朋友(you)們(men)的(de)(de)學會培(pei)訓要(yao)(yao)只(zhi)拘泥教材(cai)的(de)(de)相關知(zhi)識點(dian),同時(shi)還(huan)要(yao)(yao)重視學會培(pei)訓課外的(de)(de)相關知(zhi)識點(dian),只(zhi)能(neng)有順利通過很多方式學會培(pei)訓和積累了,才能(neng)夠(gou)夠(gou)有效地突出自身(shen)的(de)(de)視覺和的(de)(de)相關知(zhi)識點(dian)面,加快自身(shen)的(de)(de)一體化思想素(su)質和效率。”


指導教師劉佳寧

“成為免費指導小編見到(dao)(dao)大(da)學生們(men)在比賽視(shi)頻直播中漸次成才和(he)提高 ,解決挑釁,并要先拿(na)到(dao)(dao)好借鑒成績,就是個極其(qi)從未有過(guo)難(nan)忘的(de)軍訓的(de)時。期待同班們(men)保持借鑒,大(da)幅(fu)提升自(zi)我發展,勿蹉跎荏(ren)苒。”


首次角色(se)既(ji)能(neng)(neng)技能(neng)(neng)大賽(sai)做角色(se)幼(you)兒(er)教(jiao)育的(de)關鍵(jian)結構方面,除了對推向中小(xiao)學的(de)高(gao)服務質(zhi)量量發展(zhan)(zhan)體現了關鍵(jian)目的(de),還作品(pin)展(zhan)(zhan)示了學校(xiao)里(li)學生和老師的(de)靠譜文化素質(zhi)和既(ji)能(neng)(neng)平均(jun)水平。學校(xiao)里(li)間距重要性職業角色(se)既(ji)能(neng)(neng)賽(sai)事預告(gao),將堅持思考以賽(sai)促(cu)(cu)教(jiao)、以賽(sai)促(cu)(cu)學、以賽(sai)促(cu)(cu)創、以賽(sai)促(cu)(cu)業,逐步優化人培植高(gao)質(zhi)量。

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