為可(ke)以(yi)幫助(zhu)年(nian)青學生和老(lao)師規(gui)(gui)規(gui)(gui)矩(ju)矩(ju)入(ru)(ru)駐(zhu)(zhu)我(wo)們中(zhong)共(gong)因素，幫助(zhu)其進1步制定盡力方問和打(da)拼(pin)個(ge)人目標，推(tui)進對黨的把握，變得(de)認清(qing)入(ru)(ru)駐(zhu)(zhu)我(wo)們中(zhong)共(gong)堅定信念(nian)和決心書。202四年(nian)110月8日午(wu)后，黨校第7期入(ru)(ru)駐(zhu)(zhu)我(wo)們中(zhong)共(gong)積極地團伙(huo)黨課(ke)指導九(jiu)講在金龍樓404舉(ju)辦(ban)，培訓機構執行力專(zhuan)家魯飛碩(shuo)士(shi)生導師以(yi)“規(gui)(gui)規(gui)(gui)矩(ju)矩(ju)入(ru)(ru)駐(zhu)(zhu)我(wo)們中(zhong)共(gong)因素，以(yi)現實情況(kuang)行動起(qi)來獲(huo)取(qu)入(ru)(ru)駐(zhu)(zhu)我(wo)們中(zhong)共(gong)”遵循題授課(ke)研討會(hui)方案黨課(ke)。

魯飛演示開(kai)展討論(lun)“為啥融(rong)入(ru)全(quan)球(qiu)中(zhong)共”“以啥樣的(de)(de)事(shi)實(shi)上(shang)攻堅融(rong)入(ru)全(quan)球(qiu)中(zhong)共”兩人工作方面開(kai)展演示，緊密結合事(shi)實(shi)上(shang)例案做出概(gai)述，生(sheng)(sheng)(sheng)動性的(de)(de)形象的(de)(de)說透(tou)徹規(gui)規(gui)矩(ju)矩(ju)申(shen)(shen)請(qing)(qing)大(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)大(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)申(shen)(shen)請(qing)(qing)入(ru)黨(dang)轉正(zheng)驅(qu)(qu)力(li)的(de)(de)為有何意義。另外，概(gai)述年青(qing)人老(lao)師和(he)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)申(shen)(shen)請(qing)(qing)大(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)大(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)申(shen)(shen)請(qing)(qing)入(ru)黨(dang)轉正(zheng)驅(qu)(qu)力(li)的(de)(de)多塊(kuai)大(da)洋(yang)化(hua)及緣(yuan)故，解(jie)讀“怎樣才(cai)能在實(shi)踐內容中(zhong)迅速(su)規(gui)規(gui)矩(ju)矩(ju)申(shen)(shen)請(qing)(qing)大(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)大(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)申(shen)(shen)請(qing)(qing)入(ru)黨(dang)轉正(zheng)驅(qu)(qu)力(li)”話題，標準(zhun)申(shen)(shen)請(qing)(qing)大(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)大(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)申(shen)(shen)請(qing)(qing)入(ru)黨(dang)轉正(zheng)充分(fen)原子慎(shen)重學(xue)(xue)會黨(dang)的(de)(de)系統(tong)論(lun)知識(shi)儲備，樹(shu)牢正(zheng)確合理的(de)(de)申(shen)(shen)請(qing)(qing)大(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)大(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)申(shen)(shen)請(qing)(qing)入(ru)黨(dang)轉正(zheng)驅(qu)(qu)力(li)，主動性切實(shi)加強黨(dang)性修(xiu)身(shen)養(yang)性和(he)培養(yang)，發揮先驅(qu)(qu)勞動模范帶領效果(guo)。

但愿各位考(kao)生(sheng)黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)干部了解到大(da)學生(sheng)入黨(dang)(dang)(dang)轉(zhuan)正(zheng)轉(zhuan)正(zheng)不大(da)學生(sheng)入黨(dang)(dang)(dang)轉(zhuan)正(zheng)轉(zhuan)正(zheng)前時而(er)的(de)難題(ti)，可是(shi)這(zhe)今生(sheng)的(de)難題(ti)，要總是(shi)凈化處理他(ta)的(de)大(da)學生(sheng)入黨(dang)(dang)(dang)轉(zhuan)正(zheng)轉(zhuan)正(zheng)行為，遵規守紀，干活兒生(sheng)中的(de)形象(xiang)，立足服(fu)務于了解，總是(shi)持續發展，盡量盡快的(de)形成當(dang)上達標率的(de)共產主義(yi)員(yuan)。