為改變院校畢業生對職業能力借鑒的提高認識性，激起畢業生們的借鑒熱忱。不久前，民用航空車輛實訓基地2.屆“天航杯”路面保障能力大賽吧聯賽在絢麗多彩大課堂取得成功開辦。

到場比賽的有中小學我們處（學工部）副處長許祎燁，中國民用航空車輛實訓基地醫生鄒靜，副醫生姜珺，并且 中國民用航空車輛實訓基地各正規公共課任課老師。

參賽主要包括禮儀規范展出、信息有獎問答、前景模以及及訂座上機操作三個重要過程，共三個領導組參與者參賽，每組展出做好后評審團小編進行測分，結果是按三個重要過程分數進行排在。

以基本的課程的規格和業內的規格、的企業選人用人規范為通過，不抽測了中小學生專業的的專業技能及工作信息素養，同一時間也抽測了每項目團隊圖片在面臨突發事件的條件時的項目團隊圖片操作水平。

比寒勝出由兩場活力好看的拉丁舞拉上心墻。拉丁舞隊的同班們用舞步突顯著職業學院讀書人們的思想整體素質，與此同時為比寒勝出的團隊加油打氣筒打氣筒！

 01 禮儀常識提供

孔子曰：“不學禮，無以立”，國家擁有“禮貌禮節常識之邦”之稱，是國人談朋友中最基本的的修養。天府航院一直以來注重高中生們的禮貌禮節常識教育輔導，優秀學生們進天航便會接觸的面積服務行業禮貌禮節常識培訓課程。禮貌禮節常識不只是是人際溝通談朋友中決定俗成的示人以關心、友好關系的好習慣煮法，更涉及到了品牌形象知性優雅。就應該讓企業飽覽參賽隊賽手們的禮貌禮節常識風彩吧！

 02 信息提問

基本生活常識技術技能競賽題節點參觀考察的是小學生們對行業基本生活常識同時中國民用航空有關的生活常識的掌控成度，提題包函了中國民用航空行業公司名稱的公司名稱簡稱、飛機行李拖運、違禁材料等內容。人們在不足的事件內搶分，將訓練嚴峻成度逐漸成為高潮時。

03 前景模擬網

情境模以教學環節特殊要求參賽者隊員模以在飛機場所撞見的各典型案例善后治理時件，需要同窗們科學合理且快捷治理，以保證質量現場紀律。

四組合員分別是模仿了航空航天公司的超售機票的司機解釋勸慰與賠償金場景；滿6六歲60歲人無人化陪同乘飛機航班標準流程步驟圖；無陪同嬰兒坐飛機航班標準流程步驟圖；受孕滿34周寶媽一個人乘飛機航班標準流程步驟圖。

演出舞臺表演中，演過運作的人員的世界冠軍們用專注程度有效應對各種社會矛盾，而演過不相同車齡段，不相同類行的旅客們更多的是用幽默感感幽默感，又非常恢復原本質的舞臺表演，贏下了在現場現場觀眾一起次的歡呼聲與鼓掌。

 04 訂座操作

訂座操作技能了解的是電競世界冠軍用航空運輸購票控制軟件系統出票的效果。具體需求電競世界冠軍在抽得主題 后，先查尋行班余票，再表明客運車輛具體需求快出票。要求電競世界冠軍對出票注意事項，甚至控制軟件系統采用有較高的流暢度。

舞蹈baddie

大賽3個環節已都是終結，每場baddie民族舞蹈緩和一些了實地現場短缺課堂氣氛。

頒獎環節

頭等獎

 一等獎

 優秀獎 

 團隊風采獎

此項“天航杯”地表工作的含量含量大賽驗證了人們對禮貌禮節和的含量業務知識的認識，體現了出天航莘莘學子的技術含量，相信我各位朋友同桌也從競賽中感悟了有很多付出的體力，也我希望人們能在在將來的學會與實行中更獨擋一面。