為適應(ying)能力新(xin)(xin)科技職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)輔導機構改革企(qi)業(ye)理(li)念，進十步提拔我校(xiao)體育(yu)(yu)民(min)辦(ban)新(xin)(xin)教(jiao)(jiao)職(zhi)(zhi)(zhi)工們教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)課堂(tang)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)既(ji)能，促使體育(yu)(yu)民(min)辦(ban)新(xin)(xin)教(jiao)(jiao)職(zhi)(zhi)(zhi)工們靠譜轉型，繼(ji)續加強體育(yu)(yu)民(min)辦(ban)新(xin)(xin)教(jiao)(jiao)職(zhi)(zhi)(zhi)工們專業(ye)隊伍(wu)基(ji)礎建設，增進體育(yu)(yu)民(min)辦(ban)新(xin)(xin)教(jiao)(jiao)職(zhi)(zhi)(zhi)工們教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)課堂(tang)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)安全性能。天航于12月10日，在五彩繽紛大講學(xue)(xue)堂(tang)開展了2018-2019學(xue)(xue)年(nian)2學(xue)(xue)期規(gui)劃(hua)說(shuo)課教(jiao)(jiao)職(zhi)(zhi)(zhi)工示范及(ji)品(pin)論(lun)話動(dong)。參與話動(dong)的有(you)基(ji)地(di)副檢察長(chang)邱永成先(xian)生、楊軍和(he)各(ge)系(xi)、部關聯官員(yuan)(yuan)、專職(zhi)(zhi)(zhi)人員(yuan)(yuan)體育(yu)(yu)民(min)辦(ban)新(xin)(xin)教(jiao)(jiao)職(zhi)(zhi)(zhi)工們及(ji)部份(fen)兼課體育(yu)(yu)民(min)辦(ban)新(xin)(xin)教(jiao)(jiao)職(zhi)(zhi)(zhi)工們，并由基(ji)地(di)校(xiao)務處副處長(chang)劉天剛主詩。

劉天剛副處長體(ti)現了現現下(xia)大專(zhuan)(zhuan)幼兒教育的經濟發展勢態，融入(ru)教育新開(kai)設的專(zhuan)(zhuan)業及(ji)真實課(ke)堂上(shang)課(ke)運營策劃狀況(kuang)，解答了課(ke)堂上(shang)課(ke)考生開(kai)發說課(ke)項目的必需性和(he)有(you)幫助的意義(yi)。

度假旅游服務(wu)管理系(xi)崔曉(xiao)夏(xia)政治(zhi)語(yu)文(wen)(wen)(wen)的老師(shi)們(men)和航空貨(huo)運系(xi)胡浩(hao)政治(zhi)語(yu)文(wen)(wen)(wen)的老師(shi)們(men)以相關知識與(yu)技能、作用、業務(wu)素質二個主要上(shang)(shang)課(ke)(ke)課(ke)(ke)學(xue)習關鍵為(wei)核(he)心思想，從(cong)上(shang)(shang)課(ke)(ke)的玩(wan)(wan)法(fa)(fa)定位(wei)手機(ji)、上(shang)(shang)課(ke)(ke)的玩(wan)(wan)法(fa)(fa)學(xue)習關鍵、上(shang)(shang)課(ke)(ke)的玩(wan)(wan)法(fa)(fa)的玩(wan)(wan)法(fa)(fa)、上(shang)(shang)課(ke)(ke)課(ke)(ke)結構設計、上(shang)(shang)課(ke)(ke)課(ke)(ke)能力(li)、上(shang)(shang)課(ke)(ke)課(ke)(ke)頒布、考核(he)辦法(fa)(fa)與(yu)測評、完善(shan)處(chu)理等幾個環(huan)節(jie)抵達，分開解(jie)答了(le)《茶(cha)文(wen)(wen)(wen)化教(jiao)育與(yu)茶(cha)藝(yi)》、《航空概論》兩門上(shang)(shang)課(ke)(ke)的玩(wan)(wan)法(fa)(fa)。按照(zhao)文(wen)(wen)(wen)字加圖(tu)片(pian)并(bing)茂的的玩(wan)(wan)法(fa)(fa)解(jie)答和鞭(bian)辟入里的學(xue)情分析，兩名政治(zhi)語(yu)文(wen)(wen)(wen)的老師(shi)們(men)詳細介紹了(le)相互科學(xue)的上(shang)(shang)課(ke)(ke)課(ke)(ke)功用和實際效果APP范(fan)疇，輕松自(zi)在(zai)幽默搞笑(xiao)的解(jie)答風格圖(tu)片(pian)和頗具戰斗(dou)的相關知識與(yu)技能給加盟商的方法(fa)(fa)擁有了(le)觀眾席政治(zhi)語(yu)文(wen)(wen)(wen)的老師(shi)們(men)的有一股鼓(gu)掌。

說課(ke)(ke)示(shi)范課(ke)(ke)結束后，邱(qiu)(qiu)永(yong)成副院長對(dui)兩(liang)位(wei)老(lao)師(shi)的講(jiang)(jiang)解進行了點(dian)評，邱(qiu)(qiu)副院長對(dui)兩(liang)位(wei)老(lao)師(shi)所做的準備(bei)和(he)努力(li)表(biao)示(shi)了肯定，對(dui)說課(ke)(ke)講(jiang)(jiang)解表(biao)示(shi)了贊揚。同時，也對(dui)老(lao)師(shi)們(men)在講(jiang)(jiang)解過(guo)程中暴露(lu)出的問題和(he)不足進行了分析，鼓勵大家繼續學(xue)習和(he)研究(jiu)，要多參(can)考優秀說課(ke)(ke)范例、磨練個人說課(ke)(ke)技能，為學(xue)院教學(xue)質量的提(ti)升和(he)未來的評估工(gong)作打下(xia)堅實基礎(chu)。邱(qiu)(qiu)副專家著重于，在我局積(ji)極進取發(fa)揚“職教二十二條”的基礎(chu)知(zhi)識(shi)上，要求音樂老(lao)師(shi)們(men)連(lian)續不斷增加教育(yu)教學(xue)水愉悅能力(li)素質，為我局向“雙高”網絡職業高校迎來的對(dui)象(xiang)供獻(xian)產(chan)自(zi)己的力(li)氣。

整場行(xing)為(wei)在(zai)出席會議美(mei)術(shu)(shu)音樂(le)(le)老師(shi)們們的(de)(de)強烈鼓掌中完(wan)，美(mei)術(shu)(shu)音樂(le)(le)老師(shi)們們均代表自已在(zai)行(xing)為(wei)中收(shou)益頗(po)深(shen)，也會用心掌握邱副(fu)醫生的(de)(de)諄諄教(jiao)(jiao)會，學校(xiao)授課美(mei)術(shu)(shu)音樂(le)(le)老師(shi)們們的(de)(de)一(yi)流游戲經驗，嚴格要(yao)求自己探析、時時刻刻歷煉，奪得提(ti)生本身(shen)的(de)(de)培訓能力(li)素質，努力(li)的(de)(de)成(cheng)為(wei)一(yi)個(ge)優質的(de)(de)達標且出眾的(de)(de)高職高專院校(xiao)美(mei)術(shu)(shu)教(jiao)(jiao)師(shi)。