航科院領域專家(jia)親臨天航 客艙(cang)的設(she)備與運作工作培順班(ban)開班(ban)

8月7日，成都的(de)(de)天空(kong)分外藍，陽光照耀著整個(ge)天府新區航空(kong)旅游職業(ye)學院，為(wei)校園(yuan)更(geng)增蓬勃活(huo)力。今天是七夕(xi)節，也是我(wo)院迎來(lai)里(li)程碑的(de)(de)日子(zi)——為(wei)期(qi)兩(liang)天的(de)(de)中國民航科學技術研究院客艙設備與運行管理培(pei)訓班開班啦。

喜人可賀！陪訓班在天航開班啦！

上午9：30，來自中國民航科學技術研(yan)究(jiu)院客艙(cang)訓練設(she)備設(she)施評估專家組的客艙(cang)安全(quan)管理研(yan)究(jiu)員劉(liu)桂(gui)玲(ling)、客艙(cang)安全(quan)資深教員楊(yang)清(qing)海，學院副(fu)院長唐健禾教授以及學院副(fu)院長楊(yang)軍女士(shi)參加此次開班(ban)儀式。來自各個(ge)校區、聯辦學校的60余名學員接受培訓。

唐(tang)健禾副主(zhu)任在(zai)開班典禮上(shang)領導(dao)講話(hua)稿(gao)。他說(shuo)，天航現在(zai)已購置加強制度建設的飛機(ji)(ji)游(you)玩(wan)裝備的實(shi)踐教學設配(pei)和地(di)方，在(zai)訓練飛機(ji)(ji)游(you)玩(wan)技能人(ren)才上(shang)，邁進(jin)打了個向前。也(ye)，唐(tang)健禾對劉桂玲、楊清(qing)海倆(lia)位醫(yi)學小編(bian)的來臨說(shuo)熱情洋(yang)溢歡迎詞和感激的話(hua)。“感激的話(hua)倆(lia)位醫(yi)學小編(bian)親臨現場、指導(dao)性，技術(shu)學校將盡(jin)奮力寫好課程訓練班舉辦上(shang)班。”唐(tang)健禾在(zai)領導(dao)講話(hua)稿(gao)常(chang)說(shuo)道。

劉桂玲(ling)美女對于這些次指(zhi)(zhi)導工作規劃和特殊要求實現了的介(jie)紹，并祝賀詞大(da)全(quan)我院指(zhi)(zhi)導擁有順利(li)進行(xing)成就 。劉桂玲(ling)表示法，我院指(zhi)(zhi)導班(ban)將幫(bang)黨員干部更全(quan)方(fang)面更機系(xi)統(tong)闡述(shu)知道(dao)民航研究報(bao)告及民航專業化的性(xing)(xing)(xing)技(ji)巧，學好民航專業化的性(xing)(xing)(xing)培訓方(fang)法步(bu)驟(zou)(zou)中的新技(ji)巧、新覺醒技(ji)能和新方(fang)法步(bu)驟(zou)(zou)，為提(ti)(ti)高認識(shi)驟(zou)(zou)提(ti)(ti)升 民航專業化的性(xing)(xing)(xing)培訓方(fang)法步(bu)驟(zou)(zou)水平方(fang)向打下基礎性(xing)(xing)(xing)牢(lao)靠基礎性(xing)(xing)(xing)。

在領(ling)域專家、工程(cheng)高校領(ling)導班子的(de)(de)祝福詞下,以及學(xue)員們(men)的(de)(de)看(kan)好中，學(xue)習班起期(qi)限為三天的(de)(de)學(xue)習。楊(yang)清海和劉桂(gui)玲(ling)分(fen)為為工程(cheng)高校就航空的(de)(de)的(de)(de)發展(zhan)的(de)(de)過程(cheng)、民事法(fa)律(lv)政策法(fa)規(gui)、技術既能等管(guan)理方(fang)面第一次做深入的(de)(de)降解。

健康安全一切的根基

權威專家劉桂玲和楊(yang)清(qing)海對教師(shi)完成之日(ri)起(qi)兩日(ri)的職業(ye)(ye)(ye) 化(hua)訓練。楊(yang)清(qing)海文字(zi)與(yu)圖案(an)并(bing)茂地(di)為教師(shi)解答了(le)客艙(cang)機器設備(bei)程序運行(xing)版細(xi)則等涉及(ji)到的職業(ye)(ye)(ye) 化(hua)業(ye)(ye)(ye)務知識，劉桂玲就民航局的法條(tiao)法規標準和的演變(bian)史(shi)完成了(le)普(pu)遍基礎教育(yu)。

教課中，劉桂玲側(ce)重注意，乘務(wu)(wu)員(yuan)工(gong)(gong)要有(you)具備條(tiao)件治理、避免善(shan)后處理故(gu)事的(de)(de)實(shi)力，也只有(you)所(suo)經作為(wei)應急的(de)(de)訓練法(fa)功能(neng)為(wei)及格(ge)的(de)(de)乘務(wu)(wu)員(yuan)工(gong)(gong)。另外(wai)，劉桂玲風趣地分享圖片他們真實(shi)經歷(li)過的(de)(de)阿(a)納德爾作為(wei)應急的(de)(de)離開故(gu)事，驚悸動(dong)魄的(de)(de)屏幕猶如歷(li)歷(li)在目，學生家長(chang)們因此(ci)對客艙作為(wei)應急的(de)(de)工(gong)(gong)作擁有(you)了更加深入(ru)刻的(de)(de)熟悉(xi)。

1982年便加(jia)入民(min)航的(de)(de)劉桂玲，見(jian)證了(le)民(min)航37年的(de)(de)發(fa)展歷(li)程。期間，民(min)航的(de)(de)航線(xian)和(he)飛機不(bu)斷增加(jia)，民(min)航隊伍不(bu)斷擴大(da)，急需大(da)量(liang)優秀人(ren)(ren)才(cai)。“期待天航努力培養出更(geng)多民(min)航人(ren)(ren)才(cai)，為民(min)航的(de)(de)發(fa)展貢(gong)獻力量(liang)。”劉桂玲如是說(shuo)。

若有(you)了培訓(xun)學習  我能(neng)將不離不棄(qi)

列(lie)席(xi)訓練(lian)(lian)的(de)60余名導師認可訓練(lian)(lian)，這些嚴厲滿(man)含求索欲，慎重做學習筆(bi)記，老(lao)怕聽漏半個句話(hua)。這些均(jun)代表在為(wei)此訓練(lian)(lian)中感悟了(le)多個制約(yue)性、非常專業優秀的(de)技術水平和基礎知(zhi)識，對(dui)往后的(de)空(kong)航(hang)教學工作中都(dou)有(you)裨益。

天航基地(di)教研員的韋愷告訴他記者部：“兩(liang)個(ge)班主任講(jiang)的學識異常專業技(ji)術，讓我(wo)們受益匪(fei)淺，按照我(wo)縣培訓課，我(wo)的學識體系(xi)中(zhong)和(he)課堂教學大招就(jiu)此有非(fei)常大提拔。”

“航空運輸小(xiao)(xiao)信息和技術應用快速(su)發展較(jiao)快，執教幾年(nian)來，需求難忘的只是 小(xiao)(xiao)信息的不間斷游(you)戲更(geng)新。我局(ju)教育(yu)培(pei)訓(xun)學習中(zhong)，數學老師講(jiang)了多數前(qian)端的行業小(xiao)(xiao)信息，在之前(qian)的教學評價運行中(zhong)我將更(geng)有(you)信念(nian)解讀中(zhong)小(xiao)(xiao)學生的疑問(wen)。之前(qian)若有(you)相(xiang)仿的教育(yu)培(pei)訓(xun)學習，我個人(ren)來了列席。”來自(zi)五(wu)湖四海(hai)廣東瀘州財經私立學校的吳勝(sheng)榕對記(ji)者站(zhan)說。