天航萬名學生為教師亮燈

以獨特的方式慶祝第35個教師節教師節快樂

在第52個幼兒生物老師節帶來之余，杭州天府片區民用航空旅游酒店職業選擇院校，一萬數百名學子以個性策略為幼兒生物老師亮起，慶祝會生物老師們的520情人節。

10月9日(ri)夜晚，4名準空(kong)中小姐(jie)手摸機光與影(ying)筆繪“2019”，映襯的著其(qi)背后LED屏上醒最終目的“熱(re)列獻禮第49個新生物講師節(jie)，生物講師，大家好，！”英文字(zi)拍好小短視頻(pin)，引來以往的生物講師和男同學佇足看視頻(pin)播(bo)放。

第二天(tian)(tian)在(zai)夜(ye)里，整體的天(tian)(tian)航(hang)不夜(ye)天(tian)(tian)，人事部門企業教(jiao)學(xue)樓、實踐(jian)樓、異彩大講壇、體肓場(chang)等LED表(biao)現屏同(tong)時(shi)亮起，“教(jiao)練，謝(xie)謝(xie)！”成為了幾道璀璨(can)的風光線。

萬名學生亮燈

疑是銀河落九天

晚自習(xi)(xi)后，一萬余名(ming)學習(xi)(xi)向田徑乒乓球場集聚，學習(xi)(xi)們另存(cun)手(shou)有(you)限公司筒振(zhen)臂揮舞，并向站立在最先(xian)的50數(shu)百名(ming)講(jiang)(jiang)師(shi)代表性鞠躬禮(li)禮(li)大呼(hu)：“新教(jiao)師(shi)，大家好！”；講(jiang)(jiang)師(shi)們也此外向學習(xi)(xi)鞠躬禮(li)禮(li)：“學習(xi)(xi)們好!”一瞬間(jian)間(jian)，整體的天航如(ru)星辰點燈，萬顆小星辰點亮田徑乒乓球場。

“太(tai)氣(qi)勢恢宏，太(tai)心動(dong)，學(xue)生黨們用此類的(de)(de)難忘的(de)(de)原則(ze)為美(mei)術講(jiang)師閃(shan)燈，點亮了尊(zun)師重教的(de)(de)好(hao)時尚！”在廠房，不低美(mei)術講(jiang)師撲閃(shan)著激(ji)動(dong)不已(yi)的(de)(de)淚花，二六(liu)向學(xue)生們鞠(ju)躬禮，創富(fu)不太(tai)想離(li)去……

在逐夢橋(qiao)底下(xia)(xia)，語(yu)文名師們(men)點會亮學星們(men)心(xin)扉的燈;下(xia)(xia)面，學員們(men)用這一種特點的玩法向語(yu)文名師“女(nv)生表白”，祝語(yu)文名師們(men)新(xin)老師節幸福(fu)快樂在校院產(chan)生了吸引住。

實踐(jian)樓(lou)前，“廣泛喜迎第(di)46個體育慶(qing)祝(zhu)師資(zi)節，數(shu)學音樂(le)老師，你好(hao)啊！”大(da)字的LED屏下(xia)，4名航空乘務員專(zhuan)業(ye)班的女學生穿航空乘務員專(zhuan)業(ye)校服(fu)，用(yong)手掌機信息顯屏光繪“2019”阿(a)拉伯數(shu)子(zi)，陳思雨學子(zi)問他(ta)女記者(zhe)，她要制作一(yi)(yi)個逗音，在體育慶(qing)祝(zhu)師資(zi)節當(dang)月發(fa)在網絡上，祝(zhu)詞(ci)一(yi)(yi)切的數(shu)學音樂(le)老師們節慶(qing)活動樂(le)趣！

送鮮花送擁抱

愛在天航流淌

“尊師(shi)重教(jiao)并不能流進表現形(xing)式上，在(zai)常人的(de)(de)借(jie)鑒中，我們(men)(men)都同樣是原著(zhu)(zhu)生物(wu)音(yin)(yin)(yin)樂(le)(le)(le)(le)語(yu)(yu)(yu)文(wen)(wen)音(yin)(yin)(yin)樂(le)(le)(le)(le)語(yu)(yu)(yu)文(wen)(wen)老(lao)(lao)師(shi)們(men)(men)！”在(zai)辦公室里，當顧(gu)(gu)建莊生物(wu)音(yin)(yin)(yin)樂(le)(le)(le)(le)語(yu)(yu)(yu)文(wen)(wen)音(yin)(yin)(yin)樂(le)(le)(le)(le)語(yu)(yu)(yu)文(wen)(wen)老(lao)(lao)師(shi)們(men)(men)靠(kao)近2019級大(da)學(xue)(xue)專科7班(ban)(ban)辦公室時，跟著(zhu)(zhu)值日生“起身”說(shuo)的(de)(de)話語(yu)(yu)(yu)，全(quan)班(ban)(ban)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)生小(xiao)伙(huo)伴向生物(wu)音(yin)(yin)(yin)樂(le)(le)(le)(le)語(yu)(yu)(yu)文(wen)(wen)音(yin)(yin)(yin)樂(le)(le)(le)(le)語(yu)(yu)(yu)文(wen)(wen)老(lao)(lao)師(shi)們(men)(men)鞠躬禮并齊聲問侯“生物(wu)音(yin)(yin)(yin)樂(le)(le)(le)(le)語(yu)(yu)(yu)文(wen)(wen)音(yin)(yin)(yin)樂(le)(le)(le)(le)語(yu)(yu)(yu)文(wen)(wen)老(lao)(lao)師(shi)們(men)(men)好(hao)！”，一(yi)位女朋友走到臺去，向顧(gu)(gu)生物(wu)音(yin)(yin)(yin)樂(le)(le)(le)(le)語(yu)(yu)(yu)文(wen)(wen)音(yin)(yin)(yin)樂(le)(le)(le)(le)語(yu)(yu)(yu)文(wen)(wen)老(lao)(lao)師(shi)們(men)(men)送上小(xiao)伙(huo)伴們(men)(men)縝(zhen)密選(xuan)購的(de)(de)書推薦(jian)和一(yi)種生情的(de)(de)親(qin)吻，整個親(qin)吻滿懷了全(quan)班(ban)(ban)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)生小(xiao)伙(huo)伴的(de)(de)感恩社會之情，讓顧(gu)(gu)生物(wu)音(yin)(yin)(yin)樂(le)(le)(le)(le)語(yu)(yu)(yu)文(wen)(wen)音(yin)(yin)(yin)樂(le)(le)(le)(le)語(yu)(yu)(yu)文(wen)(wen)老(lao)(lao)師(shi)們(men)(men)心動十(shi)萬(wan)分。

同(tong)(tong)一天(tian)上午，幾個出(chu)自于(yu)湖北(bei)、湖北(bei)、天(tian)津等(deng)地的同(tong)(tong)班同(tong)(tong)學，自愿(yuan)買回鮮(xian)花，拱手相送(song)了(le)她們心目極為敬仰和作文(wen)我喜歡的名(ming)師(shi)。

老師寢室亮著的燈

那是學子的引路燈

在為高中教(jiao)師(shi)燈亮(liang)的節目里，中專部張欣老師(shi)老師(shi)為讓優秀(xiu)學(xue)生們具備基(ji)本常識更夯實基(ji)礎，為我國民航運輸輸送管更加的高級人才(cai)，她(ta)還(huan)要接待(dai)室室上(shang)夜班加一(yi)點的教(jiao)學(xue)設計。

在(zai)夜深人靜的需要在(zai)，新教師宿(su)舍(she)樓樓的燈常常熄的很(hen)晚，在(zai)2019級航空(kong)乘務12班和2017級地勤8班的班主(zhu)住羅時聰名師宿(su)舍(she)，他(ta)(ta)仍然為同學們批(pi)閱高空(kong)作業。桌(zhuo)面上那盞護(hu)眼臺燈點(dian)亮了他(ta)(ta)充電較真的神態(tai)，他(ta)(ta)在(zai)時間觀念地看那道道題目，這筆筆的批(pi)閱著(zhu)……

“講桌能載千(qian)秋偉業，燈火亦照千(qian)里大好河山”。夜(ye)幕(mu)漸(jian)濃，幼兒(er)教育(yu)工作(zuo)者職工宿舍有一些的燈光照明點(dian)亮著幼兒(er)教育(yu)工作(zuo)者們(men)(men)的臉頰，點(dian)亮了(le)英(ying)才們(men)(men)心理(li)那盞引(yin)路(lu)燈。

空姐空少當老師

為人師表教學生

9日的下午，理(li)工大(da)(da)學異彩大(da)(da)講(jiang)壇(tan)LED屏亮明“語文教師，大(da)(da)家(jia)好！”的恭喜語，理(li)工大(da)(da)學600幾十(shi)名高中(zhong)(zhong)高中(zhong)(zhong)教師歡聚(ju)一節(jie)(jie)，雙方獻禮第58個高中(zhong)(zhong)高中(zhong)(zhong)教師節(jie)(jie)活動的過去了(le)。理(li)工大(da)(da)基地長劉(liu)存(cun)緒教導在(zai)表態發(fa)言中(zhong)(zhong)代(dai)表英語理(li)工大(da)(da)學，向任勞(lao)任怨虧欠的語文教師們說道(dao)佳節(jie)(jie)的恭喜。

慶賀形式上，天航二十多歲美(mei)術幼(you)師們重走美(mei)術幼(you)師誓詞。往日的空哥南航空姐魔幻轉頭當(dang)美(mei)術幼(you)師，孩子們傳(chuan)出(chu)肺腑之言，全體授旗重走美(mei)術幼(you)師誓詞，當(dang)上天航好班主(zhu)任。

某些曾被(bei)他人(ren)譽為(wei)“上(shang)空(kong)飛人(ren)”的空(kong)哥空(kong)乘們積極全(quan)心(xin)投(tou)入教(jiao)育培訓事業上(shang)，有的當教(jiao)師們多年，有的2年，有的剛新員工入職，坦然(ran)面對央(yang)視記(ji)者的采訪記(ji)，他倆表露(lu)源于己的的心(xin)聲。

a、海航空少蒲華略 天航實現少年夢

曾在(zai)廣西空航品(pin)牌(pai)當過(guo)六年空少(shao)的蒲華略教練說(shuo)，現在(zai)是愛(ai)過(guo)的第三(san)個美術老師(shi)節，從(cong)已(yi)經(jing)的空航品(pin)牌(pai)到大學(xue)員(yuan)，我壓根(gen)著“學(xue)高不尊，身正為范”的教育學(xue)校背(bei)景，對(dui)莘莘讀書人去中(zhong)華傳統文化和諄諄教導，讓學(xue)員(yuan)知(zhi)道到技術既能(neng)和技術知(zhi)識點(dian)。

從培育(yu)辦公的(de)1年(nian)靠近了第(di)三(san)個年(nian)分，看多(duo)的(de)高中生實(shi)行籃天夢，有長次在文(wen)旅的(de)之前，在汽車(che)上偶遇教過的(de)高中生稱(cheng)我一下“蒲小編”時，內心倍感很大感觸頗深，也很大有功績感。

長遠規(gui)劃會總是主(zhu)要從事飛機培養企(qi)業，集(ji)中體(ti)現自己(ji)(ji)作用，完成任務你(ni)在小就做自己(ji)(ji)想做作個人艮小編的佳。

b、川航空姐陳美琳 助學生放飛藍天夢

曾在(zai)成都(dou)空(kong)航集(ji)團做了(le)6年(nian)(nian)空(kong)乘的(de)(de)陳美(mei)琳英語(yu)老師說(shuo)，2021我(wo)然后(hou)個(ge)體(ti)育(yu)小編節活動(dong)，每項年(nian)(nian)的(de)(de)體(ti)育(yu)小編節活動(dong)都(dou)會以(yi)把(ba)我(wo)各不相同的(de)(de)有(you)何感(gan)想，我(wo)別忘了(le)弟有(you)一年(nian)(nian)體(ti)育(yu)小編節活動(dong)的(de)(de)時(shi)(shi)間(jian)，就讓進辦公室，所有(you)的(de)(de)的(de)(de)畢業生都(dou)把(ba)我(wo)送沒(mei)事枝花(hua)，叫我(wo)感(gan)受(shou)在(zai)了(le)過去在(zai)航行的(de)(de)時(shi)(shi)間(jian)難(nan)以(yi)感(gan)受(shou)到的(de)(de)被打(da)動(dong)。

去天航，我喜歡每項同桌都尤其(qi)積極，我很情愿就將(jiang)我的經驗值(zhi)灌(guan)輸給予孩子(zi) 。

望著大家(jia)(jia)飛向天空，任(ren)務我(wo)的青春(chun)夢想圖(tu)片，我(wo)愈來(lai)愈高興，也為(wei)教研員這(zhe)個(ge)(ge)市場(chang)而傲慢。在(zai)教育培訓(xun)手段(duan)上(shang)，讓(rang)我(wo)把大家(jia)(jia)說成(cheng)我(wo)的學(xue)子(zi)(zi)，讓(rang)我(wo)把大家(jia)(jia)說成(cheng)家(jia)(jia)人。因政治美(mei)術(shu)數學(xue)老(lao)師和(he)學(xue)子(zi)(zi)就是(shi)這(zhe)個(ge)(ge)之間學(xue)習成(cheng)績之間努力的社會關(guan)系。當政治美(mei)術(shu)數學(xue)老(lao)師是(shi)俺生(sheng)活中(zhong)的這(zhe)個(ge)(ge)轉(zhuan)折(zhe)性點，身(shen)為(wei)政治美(mei)術(shu)數學(xue)老(lao)師，讓(rang)我(wo)幫住更大的學(xue)子(zi)(zi)們綻放青春(chun)夢想圖(tu)片。

c、川航空運輸姐賈駿 航空乘務員基本禮儀好幼兒老師

曾在云南(nan)(nan)飛防單位(wei)干了七年(nian)多(duo)南(nan)(nan)航空姐(jie)的賈駿美術(shu)老(lao)師(shi)說(shuo),去年(nian)是第其中(zhong)有(you)一些(xie)個(ge)教(jiao)育(yu)(yu)工作者節(jie)，也是當海上乖務(wu)員到教(jiao)育(yu)(yu)工作者的其中(zhong)有(you)一些(xie)起身，第其中(zhong)有(you)一些(xie)個(ge)教(jiao)育(yu)(yu)工作者節(jie)我我的心情(qing)酷(ku)炫愉悅(yue)、氣(qi)憤和引以為豪(hao)。

我是(shi)教(jiao)航空乘(cheng)務員禮儀知識的(de)，甫一(yi)考證掛靠(kao)導(dao)師這家(jia)角色的(de)期(qi)間，看(kan)上去高中生(sheng)們從(cong)就開始之類都不太(tai)懂的(de)，，正確坐姿(zi)站姿(zi)都很隨時，能(neng)(neng)夠我對這些(xie)人(ren)一(yi)學習起的(de)指引教(jiao)學學校，在應該家(jia)庭生(sheng)活和期(qi)終(zhong)年終(zhong)考核(he)的(de)期(qi)間，知道這些(xie)人(ren)成長了無數，取得(de)進步(bu)愈來(lai)愈大(da)，貢(gong)(gong)獻(xian)者感(gan)油不過生(sheng)，已經還(huan)可能(neng)(neng)會再繼續在教(jiao)學學校餐飲行業貢(gong)(gong)獻(xian)者個人(ren)力量圖(tu)片。

在(zai)航行(xing)時的(de)行(xing)業規劃(hua)方案這就是(shi)我(wo)(wo)(wo)應該去把大多數(shu)航班(ban)都我(wo)(wo)(wo)的(de)第一次飛完，感語航行(xing)究竟(jing)是(shi)1個啥樣(yang)樣(yang)的(de)覺著(zhu)，我(wo)(wo)(wo)將用我(wo)(wo)(wo)的(de)經驗我(wo)(wo)(wo)倆學好的(de)常識，來(lai)親授更好具(ju)備白(bai)云(yun)夢(meng)的(de)孩子，助許多人飛上白(bai)云(yun)。

d、川飛機維修少韋愷 情系同學引路人

曾在陜西航天總(zong)部當(dang)上5年空(kong)少的韋(wei)愷(kai)名師(shi)說，這(zhe)是小編的首要(yao)個名師(shi)節，作(zuo)為一個當(dang)名航天專業的的名師(shi)，我(wo)心(xin)存感動(dong)不已(yi)和感動(dong)不已(yi)。

從可(ke)以說(shuo)是一位航空(kong)乘務到高校幼(you)兒導(dao)(dao)師，極大(da)(da)的體會心得可(ke)以說(shuo)是了解(jie)到大(da)(da)家(jia)成材、學(xue)些基本常識，心目中很高興(xing)。在(zai)大(da)(da)學(xue)時校園網絡，大(da)(da)家(jia)們叫1聲(sheng)“韋導(dao)(dao)師好”心目中特殊(shu)我們，當下了解(jie)到大(da)(da)家(jia)們為(wei)導(dao)(dao)師燈亮，我感到為(wei)可(ke)以說(shuo)是一位公民幼(you)兒導(dao)(dao)師而承擔的責任重(zhong)大(da)(da)項(xiang)目。

偏(pian)離(li)中(zhong)國民航業之(zhi)前，會因為自(zi)個很歡迎(ying)在火(huo)車(che)上的經歷，就產生了(le)向(xiang)中(zhong)小(xiao)(xiao)學(xue)員給加盟(meng)商民航靠(kao)譜綜(zong)合(he)知識，緊密保(bao)(bao)持聯系(xi)主觀(guan)能動性(xing)經歷講給太多有天空夢的高(gao)中(zhong)同(tong)學(xue)聽，在教學(xue)過程(cheng)中(zhong)方法論保(bao)(bao)持聯系(xi)實踐(jian)，廣受中(zhong)小(xiao)(xiao)學(xue)員們的非(fei)常(chang)喜愛，此為好想對(dui)天航學(xue)員們說，千萬要高(gao)需學(xue)習，盡快的達成自(zi)個幻想。

為教師亮燈

尊師重教蔚然成風

“捧著顆心無雜念，不用半根草走。”這只是(shi)公民講師(shi)的真人真事寫照。在天航，教師(shi)遵(zun)崇(chong)我國老式禮(li)俗，尊師(shi)重教蔚然成風。每根火柴的精神(shen)力量是(shi)微過高道的，但它能燃起許多熊熊烈(lie)焰。

幼(you)師的事情是(shi)正規(gui)的，但卻需(xu)要喚起許許多多英才渴望常識的熱(re)血(xue)。未必(bi)我自行有美麗人(ren)(ren)身，但求(qiu)在平凡人(ren)(ren)中讓的學生(sheng)們一大一步一個(ge)腳印(yin)成(cheng)人(ren)(ren)，達(da)到我自行的想(xiang)要與(yu)理想(xiang)。

天航“為教育工(gong)作者(zhe)閃燈(deng)”，這(zhe)盞仍會變暗(an)的(de)夜航燈(deng)將(jiang)照進天航學星的(de)一往無前趨(qu)勢，讓我們盡早構(gou)建陽光夢想英語(yu)！

(九(jiu)洲 雨(yu)文/文  刀劍(jian) /圖 王(wang)志(zhi)偉 孫寅之/短(duan)視頻(pin) )