一月4日，為進(jin)1步怎強列(lie)席會議(yi)教工(gong)(gong)人的工(gong)(gong)作(zuo)上(shang)中權利與義務心，提高了工(gong)(gong)作(zuo)上(shang)中主(zhu)動性，教育副(fu)校長唐健(jian)禾講解在(zai)異彩大講學堂作(zuo)“愛(ai)崗愛(ai)崗恪守信念  履行(xing)職責盡職勇擔使命6”研(yan)討技術培訓(xun)。

“今年我講的(de)(de)(de)主(zhu)題風格(ge)只能15個字：愛(ai)(ai)(ai)崗盡職盡責(ze)、履(lv)行職責(ze)盡職盡責(ze)，”唐(tang)健禾教學在公益講座上(shang)說道，是人(ren)們公司(si)需要具備條件(jian)的(de)(de)(de)想法基(ji)本(ben)性(xing)知識(shi)，集中(zhong)體現(xian)在愛(ai)(ai)(ai)國志(zhi)士愛(ai)(ai)(ai)黨、師德師風上(shang)，還(huan)應遵(zun)照以時代(dai)現(xian)實(shi)主(zhu)義核心區意義觀為基(ji)本(ben)性(xing)知識(shi)的(de)(de)(de)基(ji)本(ben)性(xing)網絡公德基(ji)本(ben)原則。唐(tang)健禾教學顯示，事業(ye)培訓和私(si)立培訓一(yi)(yi)致重要性(xing)，地方(fang)高寬(kuan)比尊重民辦普(pu)通(tong)高校的(de)(de)(de)項(xiang)目建設，人(ren)們公司(si)為你的(de)(de)(de)基(ji)地的(de)(de)(de)第一(yi)(yi)名，理應正確的(de)(de)(de)相識(shi)基(ji)地化學性(xing)質和成長大方(fang)向，保持(chi)與基(ji)地思想意識(shi)結構和規則算法優惠政策關聯，謹(jin)遵(zun)等培訓的(de)(de)(de)普(pu)遍性(xing)，謹(jin)遵(zun)事業(ye)網絡公德，塑造出(chu)復合該行業(ye)技巧標、品性(xing)很好的(de)(de)(de)大學生(sheng)。”

唐健禾(he)先生講(jiang)到，新教師(shi)的本體論是學員未來(lai)發展的過程中(zhong)的“引路人”“知心(xin)(xin)人”和“傳(chuan)遞人”。作(zuo)為教師(shi)，應爭做有(you)理想信(xin)念、有(you)道德情操、有(you)扎(zha)實學識、有(you)仁(ren)愛(ai)之心(xin)(xin)的“四有(you)”好老師(shi)，不斷調控自己的心(xin)(xin)態，能(neng)夠專心(xin)(xin)如意(yi)的履職盡責(ze)。

講堂上，唐健(jian)禾院士說，每種(zhong)位老師都應有占(zhan)有過硬的(de)功能(neng)(neng)根(gen)基。主要包(bao)括對(dui)我(wo)們(men)的(de)發展壯大(da)實行探討(tao)、予測和(he)培訓的(de)功能(neng)(neng)、hold住用書和(he)組(zu)織開展教(jiao)育教(jiao)學的(de)功能(neng)(neng)、卓越的(de)言語表達方式功能(neng)(neng)……”他強調(diao)，“教(jiao)育科研(yan)能(neng)(neng)力(li)(li)是一個人綜合能(neng)(neng)力(li)(li)的(de)一個重要組(zu)成部分(fen)，決定了我(wo)們(men)的(de)知識儲備和(he)科研(yan)能(neng)(neng)力(li)(li)。最(zui)終達到(dao)提升自己的(de)思(si)辨(bian)能(neng)(neng)力(li)(li)、闡述能(neng)(neng)力(li)(li)和(he)理論轉化為實踐能(neng)(neng)力(li)(li)的(de)目(mu)的(de)。”

后來，唐健禾(he)老師對敬業愛崗奉獻、履(lv)行職責(ze)盡職盡責(ze)明確提出了主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)要(yao)條(tiao)件，“第(di)一個(ge)品(pin)性(xing)因(yin)素(su)，朋友要(yao)三(san)觀(guan)不合正，個(ge)人(ren)(ren)品(pin)德良好(hao)率，襟懷(huai)闊大、布(bu)滿正人(ren)(ren)體(ti)(ti)脂肪，在(zai)辦公任務(wu)中布(bu)滿和諧美滿感，幸(xing)福快(kuai)樂辦公任務(wu)；的能力因(yin)素(su)則(ze)需(xu)要(yao)基礎(chu)(chu)常(chang)識(shi)(shi)要(yao)全方面、具備著歷程(cheng)真實(shi)(shi)，的同時要(yao)非(fei)常(chang)關注時政、理論體(ti)(ti)系去(qu)聯系真實(shi)(shi)，肯定英雄現實(shi)(shi)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)義、愛國主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)義現實(shi)(shi)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)義精神精神、愛民族特點、愛國主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)義現實(shi)(shi)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)義精神精神家(jia)、愛中國社(she)會現實(shi)(shi)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)義制度(du)的重要(yao)性(xing)；末(mo)尾(wei)，要(yao)存在(zai)基礎(chu)(chu)常(chang)識(shi)(shi)的長寬、思想(xiang)意識(shi)(shi)的進一步、人(ren)(ren)文教育的工作溫度(du)并(bing)且愛黨愛國主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)義現實(shi)(shi)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)義精神精神家(jia)的看法(fa)。”

知識講(jiang)座結(jie)束了(le)時，黨組(zu)鎮長(chang)、督導檢查專業(ye)人(ren)員(yuan)王元瓏教(jiao)(jiao)受牢固樹立，“學(xue)院副(fu)院長(chang)唐健禾教(jiao)(jiao)授的專題講(jiang)座非常(chang)精彩(cai)，讓(rang)我(wo)們深刻理(li)解了(le)愛崗(gang)敬業(ye)其(qi)實(shi)就(jiu)是(shi)一種責(ze)任精神的體現(xian)，就(jiu)是(shi)把事(shi)情做(zuo)到最好的實(shi)質內容，讓(rang)我(wo)們一起珍惜(xi)這來(lai)之不易的工作(zuo)崗(gang)位(wei)，增強自己的工作(zuo)責(ze)任心，從自身做(zuo)起，從身邊的點滴(di)做(zuo)起，積極努力地做(zuo)好本職工作(zuo)，為學(xue)院發展(zhan)貢獻力量(liang)。”

王元(yuan)瓏(long)黨支書認(ren)為，要(yao)把崗(gang)位完成離不(bu)用開很(hen)強烈的主(zhu)責心。“首先，要(yao)熱愛工(gong)作，充分發揮主(zhu)觀能動(dong)性；其(qi)次要(yao)熱愛單(dan)位，積極培養主(zhu)人意識，努力從工(gong)作中找尋(xun)樂趣；最后要(yao)熱愛學習，不(bu)斷發揚開拓創新精神。”