民航運輸系名譽
班主任聘任儀式
聘任制宣誓儀式場所
2015年14月19日十一點(dian)，天府開區空(kong)航親子(zi)旅(lv)游職位系(xi)(xi)民(min)航運輸物流局輸送(song)系(xi)(xi)“2018級民(min)航運輸物流局輸送(song)系(xi)(xi)聲(sheng)譽(yu)高(gao)三(san)班主任(ren)委(wei)員聘任(ren)制流程(cheng)”在(zai)紅(hong)桂花樓B112階梯(ti)式階梯(ti)教室如期舉(ju)行。系(xi)(xi)副(fu)校長(chang)唐健(jian)禾(he)教學、學生黨處王志鴻處長(chang)、民(min)用(yong)航空(kong)搬(ban)家(jia)(jia)系(xi)(xi)室主住(zhu)鄭歡教學或者民(min)用(yong)航空(kong)搬(ban)家(jia)(jia)系(xi)(xi)大部分教育工(gong)(gong)作(zuo)者和群(qun)體同班同學參加了這次的(de)工(gong)(gong)作(zuo)，聘任(ren)制工(gong)(gong)作(zuo)工(gong)(gong)作(zuo)由民(min)用(yong)航空(kong)搬(ban)家(jia)(jia)系(xi)(xi)企業(ye)辦(ban)公(gong)空(kong)間室主住(zhu)劉天剛管(guan)理。
劉天剛醫生(sheng)主(zhu)持了議式
系副校長唐健(jian)禾(he)、王志鴻處長和鄭(zheng)歡先生(sheng)區分為十(shi)么(me)姝閱、張婕、王玉珠(zhu)、楊(yang)玲、趙沁、王芳、黃(huang)怡(yi)川、王剛等竟(jing)聘取得勝利的(de)教師(shi)們頒授了聘約(yue)。8位教練將不同受聘我系3個(ge)班里的(de)聲譽班主住，承(cheng)擔(dan)對學生(sheng)們專業培訓的(de)專業指導(dao)。
唐健禾教受核發任命書
名聲班主人創意合影
車輛運輸(shu)系票務服務老師(shi)王剛為擔任指代(dai)發言稿，他著重于(yu)個人(ren)看做(zuo)任課民辦教師(shi)被晉升為聲譽班(ban)主人(ren)一(yi)種獎勵(li)，更一(yi)個責任義務。王語文老師(shi)也做(zuo)出承諾自(zi)個會(hui)在技(ji)(ji)術信息學(xue)習培訓、技(ji)(ji)術覺(jue)醒技(ji)(ji)能訪談提(ti)綱(gang)和畢業生就業非常(chang)好探討等管理方面給人(ren)員們(men)提(ti)高(gao)合適的產(chan)品。
聘任代表性王(wang)剛幼兒老(lao)師發過(guo)感言
聘任(ren)儀(yi)式(shi)上，鄭歡教授介紹(shao)了聘任(ren)名譽班主任(ren)的目(mu)的主要是幫(bang)助同學們盡快(kuai)適應大學學習(xi)(xi)生(sheng)活、更好地掌(zhang)握專業知識和加(jia)深對未來工作崗位的了解，明確人生(sheng)目(mu)標，做好學習(xi)(xi)和職業規劃，她想要學員們在培訓學校、任課老師的的幫助下，奮結構力專業學習，在即升級，畢業證書后能成為某個自食其力的勞作者并報酬社會各界。
鄭歡傳授發過致辭
的(de)(de)學子處王志鴻處長則(ze)結合在一起他的(de)(de)班(ban)室主(zhu)任(ren)經(jing)力和多年以(yi)來的(de)(de)的(de)(de)學子維護事情閱歷，對中(zhong)(zhong)(zhong)國民航及運(yun)輸系(xi)為高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)生聘用名聲(sheng)班(ban)主(zhu)人在進階高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)生專業自我認識(shi)認知、驅動高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)生自我認識(shi)控制等(deng)工作方(fang)面(mian)的(de)(de)的(de)(de)作用提供了程度必定。
王志鴻處長撤稿說話
最后，副(fu)院長(chang)唐健禾教授發表了講(jiang)話。他在講(jiang)話中指出，做為大孩子生，應當 “依照厚德樹人法規，的標準孩子求哲學、悟理論、明事理，謹記把各自技術培訓成中國社會理性主義的筑路人和繼任者的歷史使命感”，在校園內里要“法學得會學做人，法學得會四歲寶寶，法學得會成為。”
唐健禾(he)副主(zhu)任說出構(gou)想
作為一個職業分析工程(cheng)學院(yuan)航空(kong)工程(cheng)專(zhuan)業的高中(zhong)生，無(wu)需(xu)妄自(zi)菲薄(bo)，也無(wu)需(xu)盲點自(zi)傲。要從真(zhen)實入手，立場堅定(ding)信(xin)念，退(tui)定(ding)金想(xiang)法(fa)，較(jiao)真(zhen)專(zhuan)業學習，付出滿足(zu)德(de)、智、體、美、勞(lao)全方位發展進步(bu)。
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